ПЦ

Постановлением главы города Невинномысска Ставропольского края от 22.09.2000 г. № 1674 было зарегистрировано муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Психологический центр образования города Невинномысска». На основании распоряжения Правительства Ставропольского края от 09.07.2019 г. № 281-рп было создано государственное бюджетное образовательное учреждение «Центр психолого – медико – социального сопровождения» города Невинномысска.

Воропинова Ирина Петровна

С 02 сентября 2024 года учитель-дефектолог государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска.

Образование: высшее

2014г. – ГБОУ ВПО “Ставропольский государственный педагогический институт” г.Ставрополь по программе специалитета по специальности Специальная дошкольная педагогика и психология. Присвоена квалификация “Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии”.

Квалификационная категория: высшая квалификационная категория 18.06.2020г.

Повышение квалификации

30 августа 2024г. – 21 сентября 2024г. повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)” на базе АНО ДПО “Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы” (108 часов).

17 января 2024г. – 27 января 2024г. обучение по дополнительной образовательной программе “Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы” на базе ООО “Высшая школа делового администрирования” г. Екатеринбург (72 часа).

ноябрь 2022г. повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования: “Комплексная безопасность детей. Организация содействия правоохранительным органам родительского комитета и общественного контроля по обеспечению безопасности в дошкольных образовательных организациях” на базе ООО “Федерация развития образования” (144 часа).

Профессиональная переподготовка: –

Продолжительность опыта работы в профессиональной сфере: 9 лет.

Программы, которые реализует специалист:

“Говори легко!” – обеспечение системы средств и условий для устранения речевых недостатков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и осуществления своевременного и полноценного личностного развития

Значимые награды:

2023г. – почетное звание “Почетный работник сферы образования Российской Федерации” (приказ Минпросвещения России от 25.07.2023г. № 237/н)

Иванова Наталья Анатольевна

С 02 сентября 2024 года учитель-логопед государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска.

Образование: высшее

1998г. – Московский открытый социальный университет г. Москва. Присуждена квалификация Психолог. Преподаватель по специальности Психология.

Квалификационная категория: без категории.

Повышение квалификации

19 октября – 01 ноября 2024г. повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Организация предшкольной подготовки детей как условие формирования предпосылок учебной деятельности” на базе СКИРО ПК и ПРО (72 часа). 

11 марта – 24 марта 2023г. обучение по дополнительной образовательной программе “Инклюзивное образование: особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ” на базе СКИРО ПК и ПРО (72 часа). 

Профессиональная переподготовка:

2018г. –  обучение на базе АНО ДПО “Московская академия профессиональных компетенций” по программе “Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия”. Присвоена квалификация учитель-логопед. Диплом дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере “Специального (дефектологического) образования”.

Продолжительность опыта работы в профессиональной сфере: 6 лет.

Программы, которые реализует специалист:

“Программа коррекции речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста «Звукоград» (7-8 лет), (8-9 лет), (9-11 лет) – обеспечение системы средств и условий для устранения речевых недостатков у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и осуществления своевременного и полноценного личностного развития.

Тен Екатерина Николаевна

С 02 сентября 2024 года педагог-психолог, руководитель ТПМПК государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

Образование: высшее

2009г. – ГОУ ВПО “Российский государственный социальный университет”, присуждена квалификация Психолог. Преподаватель психологии, по специальности Психология (диплом с отличием).

Квалификационная категория: отсутствует.

Повышение квалификации:

Август 2024г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Организация и содержание деятельности педагогических комиссий в современных условиях развития образования” на базе ООО “Региональный центр повышения квалификации” г. Рязань (144 часа).

Апрель 2023г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства “Абилимпикс” на базе ГБПОУ “Многопрофильный техникум имени казачьего генерала С.С. Николаева” г. Михайловск (72 часа).

Профессиональная переподготовка:

октябрь 2024г. – ООО “Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов” по программе “Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития)”.  Диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере общего образования и подтверждает присвоение квалификации Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения).

Продолжительность опыта работы в профессиональной сфере: 2 года.

Общий стаж: 12 лет.

Программы, которые реализует специалист:

Программа коррекции и развития эмоционально-волевой, поведенческой и коммуникативной сфер личности подростка “Триумф” – направлена на формирование у подростков знаний, умений и навыков, определяющих его успешную адаптацию в социуме и на создание благоприятных условий для дальнейшего развития личности.

Значимые награды:

2023г. – благодарственное письмо Думы Ставропольского края за многолетний добросовестный труд и личный вклад в развитие системы дошкольного образования Ставропольского края.

Установочный педагогический совет

28 августа 2024 года в ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска состоялся установочный педагогический совет.

В этом году на повестке дня были не только традиционные вопросы, но и новые, связанные с выходом  Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года и план мероприятий на 2024 – 2030 годы по реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденные Министром просвещения Российской Федерации С.С. Кравцовым 18 июня 2024 г.   № СК-13/07вн.

В ходе педсовета были подведены итоги работы в летний оздоровительный период. Все поставленные задачи педагогами Центра выполнены в полном объеме.

Для работы в новом 2024-2025  учебном году были утверждены:  годовой план работы, Календарный учебный график, Регламент предоставления государственной услуги «Организация и предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

По окончании педагогического совета директор Центра Е. В .Локоть поздравила коллег с началом нового учебного года и пожелала творческих успехов.

Заседание МО педагогов-психологов

27 августа 2024г. на базе ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска прошло заседание методического объединения педагогов-психологов города Невинномысска (далее – МО) по теме «Психологическая служба образования: направления и перспективы развития. Психологическое сопровождение детей и работа с детьми «группы риска».

Заседание открыла директор Центра Локоть Е.В., которая поприветствовала участников и рассказала о вызовах и перспективах работы психологической службы образования.

Доклад руководителя МО Грибовой А.А. «Концепция развития психолого-педагогической помощи в сфере общего и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года» описывал цели, задачи, целевые группы обучающихся, основное содержание работы в соответствии с Концепцией.

Сообщение Грибовой А.А. «Профилактика суицида в образовательных организациях города Невинномысска» включало общую характеристику работы по профилактике суицида в ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска.

В завершении заседания был рассмотрен и утвержден План работы МО на 2024- 2025 год, а также иные вопросы.

Поздравляем Грибову Анну Александровну!

Коллектив ГБОУ “Психологический центр” г.Невинномысска поздравляет Грибову Анну Александровну с заслуженной наградой: почетной грамотой министерства просвещения Российской Федерации за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования!!!

Летний интенсив «Учусь общаться» для лагеря МБОУ СОШ № 18 г. Невинномысска

С 15 июля по 19 июля 2024 года педагогом-психологом Заикиным Даниилом Андреевичем был проведен летний психологический интенсив «Учусь общаться» для детей лагеря с дневным пребыванием «Теремок» на базе МБОУ СОШ № 18 города Невинномысска.

Интенсив проведен с целью создания условий для развития коммуникативных и рефлексивных способностей участников и формирование позитивной я-концепции.

В ходе психологического интенсива перед ребятами стаяли следующие задачи:

  • развить умения знакомиться, устанавливать дружеские отношения со сверстниками;
  • ознакомиться с понятием общения, его видами, функциями и особенностями в школьном возрасте;
  • формировать навыки неконфликтного поведения: согласовывать свои действия с другими, учиться разрешать конфликтные ситуации и находить общий язык;
  • развить невербальные способы общения: научить передавать и получать невербальную информацию;
  • научиться высказывать свое мнение и доказывать, отстаивать свою точку зрения.

С помощью таких методов и приемов как: мини лекции, метод дискуссии, психотерапевтические упражнения, упражнения активаторы, рефлексия, ребята показали хорошие результаты и большую заинтересованность в полученной информации. Интенсив проходил весело и живо. Обучающиеся выразили благодарность и желание и в дальнейшем принимать участие в подобных мероприятиях.

Тренинговое занятия «Умей сказать: НЕТ!» с  подростками на базе МБОУ ДОДООЦ «Гренада»

26 июня 2024г. подростки из Белгородской области приняли участие в тренинге «Умей сказать: «НЕТ».

Употребление вредных веществ – общая беда человечества, и в настоящее время приобретает характер эпидемии. Особую тревогу вызывает распространение всего этого среди молодежи. Вопрос, почему так происходит? Часто по причине того, что человек просто не может и не умеет вовремя сказать: «Нет!». Поэтому основная задача ставилась познакомить подростков с причинами и последствиями применения вредных веществ и какую опасность представляют они для здоровья, а через игровые упражнения помочь в ыработать собственную модель поведения с людьми, которые пытаются оказать давление и заставить попробовать неприемлемые в здоровом обществе вещи.

В ходе тренинга удалось сформировать понятие, что такое групповое давление и почему важно принять «собственное решение». Отработать навыки выражения и отстаивания собственного мнения, умение противостоять групповому давлению. В ходе тренинга подростки получили навыки формирования персональной ответственности за собственное поведение в критических ситуациях. Основным содержанием занятия было изучение форм отказа ребята узнали, что есть отказы «выражающие сожаление», «выражающие законное опасение», «вынужденные отказы». Важно отметить, что все ребята молодцы, справились с упражнением тренинга!

Киногостиная «Опасные увлечения»

26 июня 2024 в рамках проведения акции, посвященной Международному дню борьбы с наркоманией на базе Центра педагогом-психологом Крукович Е.А. была проведена Киногостиная «Опасные увлечения» для обучающихся 3-х и 4-х классов МБОУ СОШ №12.

Целью мероприятия стало – формирование представления о пагубном влиянии употребления ПАВ, профилактика употребления наркотических и алкогольных веществ, просвещение в вопросах ведения здорового образа жизни.

В ходе мероприятия педагог-психолог обсудила с детьми что такое ПАВ и на сколько это опасно для здоровья человека. Просмотрели мульт-ролик о вреде ПАВ «Команда Познавалова. Алкоголь», а затем обсудили его.

Также просмотрели видеоролик Курского кинофонда «3ОЖ», затем сделали вывод о том, что к ЗОЖ относится: соблюдение режима дня, правильное и сбалансированное питание, прогулки, занятия спортом, закаливание и т.д. Совместно сделали вывод, что нужно вести здоровый образ жизни, не прибегая к пагубным привычкам.

Во второй половине занятия, обучающиеся нарисовали красочный плакат «Мы против ПАВ». И поделились впечатлениями о проведенном занятии.

В конце мероприятия обучающимся были роз  даны буклеты, с информацией по Профилактике употребления ПАВ, которые дети также раздали своим сверстникам в школе.

Летний интенсив в МБОУ СОШ №15           

17 – 21 июня   2024 года для подростков и детей МБОУ СОШ №15 педагогом -психологом Лыковой Т.Н. были проведены занятия в рамках летнего психологического интенсива «Учусь общаться», которые были направлены на формирование и развитие коммуникативных навыков, необходимых для эффективного взаимодействия в социуме.

Психологическая коррекция подразумевала под собой определенные упражнения, выполняя, которые ребята учились выстраивать отношения друг с другом, используя различные инструменты эффективного общения. Были также такие задания, как «Письмо на руке», “Камешек в ботинке” и др, которые помогали детям услышать и почувствовать партнера.

В завершении тренинга дети и подростки обсудили свои результаты и произнесли искренние пожелания друг другу и ведущему Подобные тренинговые занятия снимают у подростков и детей напряжение, тревожность и учат их правильно выстраивать межличностные отношения в семье, с друзьями в группе.