- Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:
Форма обучения: очная.
Реализуемые уровни образования: дополнительное образование.
Нормативный срок обучения: определяются индивидуальными особенностями ребёнка, состоянием его здоровья и дополнительной общеобразовательной программой, по которой он обучается.
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы – государственная аккредитация образовательных программ для учреждений данного типа не предусмотрена, т.к. в соответствии с ч. 1 ст. 92 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами. Дополнительные образовательные программы, включая дополнительные общеразвивающие программы для детей не подлежат государственной аккредитации.
Язык, на котором осуществляется образование/обучение: образовательная деятельность ведется на государственном языке Российской Федерации – русском языке.
Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модули), предусмотренных соответствующей образовательной программой – учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) образовательной программой не предусмотрены.
Профессиональные образовательные программы: отсутствуют.
Вступительные испытания: отсутствуют.
Практика дополнительной общеобразовательной программой не предусмотрена.
Информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
- Информация об описании образовательной программы
Основным нормативно-управленческим документом, который определяет цели, принципы, организацию и особенности содержания образовательной деятельности Центра является дополнительная общеобразовательная программа.
Учебный план реализуемой дополнительной общеобразовательной программы Центра.
Перечень направлений (модулей) работы ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска
1. Помощь детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ.
2. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в развитии и социальной адаптации.
3. Помощь детям, нуждающимся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости.
4. Помощь детям и подросткам с нормативным кризисом взросления.
Перечень рабочих программ по модулям
|
№ п/п |
Программы и модули |
Аннотация |
Автор-составитель |
|
Модуль 1. Помощь детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ |
|||
|
1.1. |
|
Учитель-логопед Вахрушева Т.В |
|
|
1.2. |
Программа коррекции устной и письменной речи у обучающихся 11 – 15 лет «К совершенству речи» |
Учитель-логопед Вахрушева Т.В |
|
|
Модуль 2. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в развитии и социальной адаптации |
|||
|
2.1. |
Учитель-логопед Каменева С.В |
||
|
2.2. |
Аннотация программы «Говори легко!»
|
Учитель-логопед Беляева Ю.В. |
|
|
2.3. |
Учитель-логопед Вахрушева Т.В |
||
|
2.4. |
Коррекционно-развивающая программа для детей с ОВЗ «Точка роста» 3 – 9 лет |
Аннотация программы «Точка роста»
|
Учитель-дефектолог Глухих А.В. |
|
2.5. |
Аннотация программы “Шаг за шагом” |
Педагог-психолог Грибова А.А. |
|
|
2.6. |
Педагог-психолог Матвеева Ю.А. |
||
|
Модуль 3. Помощь детям, нуждающимся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости |
|||
|
3.1. |
Программа профилактики дезадаптивных форм поведения несовершеннолетних 12 – 17 лет «Трансформация» |
Педагог-психолог Лыкова Т.Н. |
|
|
3.2. |
Аннотация программы “Я сильнее своих эмоций” |
Педагог-психолог Грибова А.А. |
|
|
3.3. |
Аннотация программы “Ты не один” |
Педагог-психолог Заикин Д.А. |
|
|
3.4. |
Педагог-психолог Грибова А.А. |
||
|
Модуль 4. Помощь детям и подросткам с нормативным кризисом взросления |
|||
|
4.1. |
Педагог-психолог Крукович Е.А. |
||
|
4.2. |
|
Аннотация программы «Триумф» |
Педагог-психолог Антонов А.А. |
- Информация о численности обучающихся
Информация об общей численности обучающихся – 140 человек;
Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – государственное задание Центра;
Информация о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0.
Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами – не обучаются.
- Информация о наличии или отсутствии государственной аккредитации
В соответствии с ч. 1 ст. 92 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по
основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами. Дополнительные
образовательные программы, включая дополнительные общеразвивающие программы для детей не подлежат государственной аккредитации.
