Мероприятия

26 марта 2025 года на базе  МБУК «Родина» г. Невинномысска в рамках общегородского родительского собрания выступил педагог-психолог Антонов Алексей Анатольевич с темой: «Сохранение благоприятного психологического климата в семье, поддержание ребенка в ситуации стресса и тревожности». В собрании приняли участие: глава г. Невинномысска Миненков М.А. начальник управления образования администрации г. Невинномысска Пушкарская А.В., руководители и заместители руководителей средних и высших учебных заведений города, родители.

Цель мероприятия – повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования и воспитания детей, а также профилактики негативных поведенческих реакций и правонарушений несовершеннолетних.

Алексей Анатольевич рассказал о том, как психологический климат влияет на формирование личности ребенка. Кроме того, он обратил внимание родителей на стили семейных взаимоотношений, которые приводят к формированию девиантного и делинквентного поведения у детей.

В заключении, Алексей Анатольевич рассказал родителям о способах помощи своему ребенку в ситуации стресса и тревоги, ответил на вопросы и познакомил присутствующих с информацией об услугах, которые представляет ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска.

26 марта 2025 года на базе ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска состоялся краевой практико-ориентированный семинар для родителей на тему: «Ошибки в воспитании и обучении детей, и как и исправить».

Цель: повышение родительской компетентности в вопросах развития, обучения и воспитания детей и подростков, в том числе с ОВЗ.

В семинаре приняли участие:

– заместитель директора по методической работе Грибова Анна Александровна, которая рассказала о деятельности ТПМПК и возможности получения помощи, и пояснила в чем поможет ПМПК .

– учитель-логопед Кумбеева Инна Викторовна, которая дала рекомендации родителям детей, испытывающим проблемы в обучении, повысила компетентность родителей в вопросах усвоения образовательной программы и путей их преодоления.

– учитель-дефектолог Толстова Анна Сергеевна, которая раскрыла особенности воспитания детей с проблемами в развитии и обучения детей с особыми потребностями.

– педагог-психолог Крукович Елена Алексеевна, которая выступила с темой «Как не допустить ошибок в воспитание детей?», в рамках которой дала рекомендации по содействию в нормализации родительско-детских отношений, улучшении коммуникации, снижении конфликтности, профилактики насилия и жестокого обращения в семье.

Семинар прошел позитивно, специалисты ответили на вопросы участников в чате и получили большое количество позитивных отзывов и благодарности от родителей.

Видеозапись семинара

Презентация Грибовой А.А. “Чем поможет ТПМПК”

Презентация Кумбеевой И.В. “Если у ребенка проблемы с обучением”

Презентация Толстовой А.С. “Учим и воспитываем детей с проблемами в развитии”

Презентация Крукович Е.А. «Как не допустить ошибок в воспитание детей?»

В ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска 19 марта 2025г. прошло заседание методического объединения учителей-логопедов, учителей-дефектологов на тему: «Коррекционно-развивающая работа специалистов с разной категорией детей в психолого-педагогической и логопедической деятельности Центра».

Учитель логопед Иванова Н.А представила доклад на тему: «Специфика работы педагога с обучающимися, имеющими нарушения речи». Рассказала о том, какие виды нарушения речи могут наблюдаться у детей, дефекты речи, уровни развития речи у детей разного возраста. Рассказала об особенностях работы логопеда с детьми дошкольного возраста, с детьми школьного возраста, имеющими нарушения речи. Хорошо развитая речь ребёнка служит средством успешного развития и обучения не только по письму и чтению, но по другим предметам в школе.

Далее выступила учитель-дефектолог А.С. Толстова с докладом на тему: «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста», в котором подробно рассказала, о важности развития мелкой моторики. С одной стороны мелкая моторика тесно связана с нервной системой, с другой  активизирует речевые и моторные центры головного мозга. Разнообразные действия руками, стимулирует процесс умственного и речевого развития ребёнка.

Подготовила: учитель- логопед Иванова Н.А

17 марта 2025г. в целях повышения психолого-педагогической компетентности обучающихся образовательных организаций Ставропольского края, профилактики психологического насилия, буллинга, и кибербуллинга, суицидального поведения подростков, педагог-психолог Заикин Даниил Андреевич в режиме видео-конференц-связи принял участие в проведении краевого Интернет-урока «Имею право знать» с докладом «Личностные мотивы буллинга».

К участию в уроке приглашены обучающиеся 8-11 классов обще   образовательных организаций и 1-2 курсов профессиональных образовательных организаций Ставропольского края.

В ходе урока были обговорены следующие темы «Что такое травля и как тебя это касается», «К чему приводит травля?», «Что делать если ты столкнулся с травлей?». Так же обсудили ряд личностных мотивов буллинга и их особенностей.

В завершении урока сделали вывод что буллинг, во всех его проявлениях – это сложное явление, коренящееся в глубинах личности. Что понимание личностных мотивов, стоящих за агрессивным поведением, является ключом к эффективной профилактике и вмешательству.

Информацию подготовил педагог-психолог Заикин Д.А.

14 марта 2025 года состоялось плановое заседание родительского клуба «Осознанный родитель», которое провели педагоги – психологи: Антонов Алексей Анатольевич, Лисивченко Жанна Викторовна. 

На занятии по теме: «Полезные приемы для родителей, направленные на развитие у ребенка чувства самостоятельности и значимости» специалисты рассказали о пяти способах понижения самооценки детей, провели практику «Приемы повышения чувства собственного достоинства у детей», разобрали техники активного слушания, также рассказали о том, как важна эмоциональная поддержка в формировании адекватной самооценки ребенка и научили участников тренинга приемам похвалы и поощрения детей.

В завершении встречи педагог-психолог Антонов Алексей Анатольевич провел релаксацию для родителей и ответил на интересующие вопросы.

Педагогом-психологом Заикиным Даниилом Андреевичем, в рамках деятельности по профориентации проведено мероприятие для обучающихся 9-х классов на базе МБОУ СОШ No 16 г.Невинномысска.

Целью мероприятия являлось содействие формированию у обучающихся осознанного и личностно-ориентированного выбора будущей профессиональной деятельности. Мероприятие строилось на анализе причинно-следственных связей, устанавливаемых между жизненным опытом обучающихся, их отношениями с значимыми людьми, сформировавшимися личностными характеристиками и профессиональными предпочтениями. В ходе мероприятия использовались методы групповой дискуссии для стимулирование рефлексии обучающихся посредством вопросов, направленных на анализ опыта, выявление значимых отношений и осознание их влияния на формирование личности и выбора дальнейшей профессии.

Проведение упражнений, направленных на самодиагностику сильных сторон, интересов, ценностей и приоритетов. Соотнесение выявленных характеристик с требованиями различных профессиональных областей. У большинства обучающихся сформировалось понимание, что профессиональный выбор является результатом длительного процесса самопознания и анализа жизненного опыта. Обучающиеся выразили заинтересованность в продолжении работы над профессиональным самоопределением.

Информацию подготовил педагог-психолог Заикин Д.А.

05 марта 2025г. в ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска прошла творческая мастерская по теме «Сказкотерапия». Это мероприятие было посвящено использованию сказок и сказочных элементов в психологической практике. Участники мастерской узнали о методах и техниках сказкотерапии, а также получили практические навыки работы со сказками.

Педагог-психолог Центра Лисивченко Ж.В. поделилась своими знаниями и опытом в области сказкотерапии. Она рассказала о том, как сказки могут помочь людям в решении различных психологических проблем, как они могут использоваться в работе с детьми, подростками и взрослыми.

Участники мастерской также имели возможность обсудить свои идеи и воплотить их в сказочном сюжете. В конце мероприятия специалисты создали картины в нетрадиционной технике.

28 февраля 2025 года на базе МБОУ СОШ №18 г. Невинномысска педагог-психолог Центра Лисивченко Жанна Викторовна провела семинар для учителей школы по теме: «Коррекция и профилактика агрессии и аутоагрессии в образовательной среде. Оказание помощи обучающимся в трудной жизненной ситуации».

Цель мероприятия: профилактика агрессии и аутоагрессии в подростковой среде, повышение осведомленности педагогов о факторах риска, способах оказания помощи и поддержки подростков.

Жанна Викторовна рассказала учителям школы о подростковой агрессии и ее видах, основных «семейных» причинах возникновения агрессивности, познакомила с основными направлениями коррекционной работы с подростками, а также рассказала о подростковом суициде, его видах, причинах, признаках готовящегося самоубийства. При изучении мер профилактики и предупреждения детского суицида рассматривались советы, которые могут изменить ситуацию, если замечена склонность подростка к суициду.

В заключении хочется пожелать всем участникам семинара: «Уважаемые педагоги, любите жизнь! Люб ите даже в самые мрачные ее моменты. Если вы сами будете ценить жизнь, тогда вы сможете помочь ученикам в самых трудных для них жизненных ситуациях!

Информацию подготовила педагог-психолог Лисивченко Ж.В.

Работа с родителями – важный аспект деятельности нашего Центра. Однако специалисты иногда сталкиваются  с рядом проблем и трудностей, которые  затрудняют эффективное взаимодействие педагога с родителями.

И сегодня 26.02.2025 года специалисты Центра на педагогическом совете обсудили эту актуальную  тему. Педагоги делились опытом и лучшими практиками взаимодействия с родителями обучающихся. Были рассмотрены такие важные  вопросы как:

 – сопровождение семьи обучающегося на протяжении реализации  дополнительных программ.

– взаимодействие педагога и родителей;

 – родительский клуб как одна из эффективных форм работы с родителями.

Педагогами были предложены пути решения этих проблем и способы улучшения взаимодействия между Центром и семьями обучающихся.

В конце заседания директор Центра Локоть Е.В. подвела итоги педагогического совета: работу Центра по направлению «Работа с родителями (законными представителями)» признать удовлетворительной.