Мероприятия 19.10.2022г. в рамках “Недели психологии”

19 октября 2022 года на базе МБОУ СОШ № 15 прошло родительское собрание на тему: «Сохранение семейных ценностей и традиций», которое провела педагог-психолог ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска Лыкова Татьяна Николаевна.

Цель: создать условия для понимания и актуализации представлений о семейных ценностях и традициях в процессе воспитания и развития ребенка значимости духовно-нравственного воспитания в семье.

Задачи: обсудить с родителями проблему воспитания нравственности в детях; провести практическую работу по решению проблемных ситуаций; формировать в родителях умение воспитывать в детях нравственные качества.

Форма проведения: тематическое собрание, обмен мнениями, психологические упражнения. Мероприятие посетили 96 родителей, директор, замдиректора по УВР.

Родители с интересом выполняли психологические упражнения, по результатам обратной связи поставленные задачи выполнены, родители поблагодарили специалиста за актуальную и доступную информацию.

Мероприятия 18.10.2022г. в рамках “Недели психологии”

18 октября 2022 года на базе МБДОУ “Детский сад комбинированного вида №10 Золотой ключик” проведена интегрированная игра с воспитанниками подготовительной группы. Педагоги ГБОУ «Психологического центра» г. Невинномысска учитель-логопед Беляева Юлия Вячеславовна и учитель-дефектолог Глухих Анастасия Вячеславовна провели развивающую игру «Учимся общаться», целью которой было закрепление коммуникативных навыков у детей 5-7 лет.

Задачи: развитие навыка работы в команде; получение коммуникативного опыта, взаимодействия в парах; воспитание интереса к партнёру по общению; формирование навыков самопрезентации; воспитание доброжелательного и безоценочного отношения друг к другу; ранняя профилактика конфликтов и буллинга.

В ходе мероприятия педагоги провели игру «Броуновское движение», в процессе которой детям необходимо было по команде объединиться в группы. Упражнение помогло детям раскрепоститься, поднять настроение. Детям также очень понравились игра «Сложи картинку», «Клубочек», «Менялки», которые научили ребят правильно выражать и понимать эмоции и чувства. А игра «Разыграй ситуацию» позволила отработать навыки самопрезентации, а также умение анализировать поведение партнеров по общению. «Экран настроения» стал итогом увлекательного занятия “Учимся общаться”, где дети с помощью смайликов выразили свое эмоциональное состояние. 

 

Мероприятия 17.10.2022 в рамках “Недели психологии”

В рамках «Недели психологии» 17 октября 2022 года в МБОУ СОШ № 16 г.Невинномысска педагоги-психологи ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска Грибова Анна Александровна и Заикин Даниил Андреевич провели родительское собрание «Ребёнок под угрозой».

В мероприятии приняли участие родители обучающихся 9 «А» и «Б» классов. Специалисты подготовили презентацию «Ребенок в опасности» и видео запись, подготовленную официальным каналом Следственного комитета РФ, рассказали о современных угрозах и опасностях в социальных сетях, в том числе проблеме включения детей в «группы-смерти» и способах защиты ребёнка, методах семейной профилактики насилия и суицида. Также были подготовлены и распространены буклеты о деятельности Центра с указанием основных услуг и контактной информации.

 

 

 

 

 

 

 

Неделя психологии

В рамках мероприятий Десятилетия детства Министерства просвещения РФ, в целях создания условий для реализации мероприятий, обеспечивающих формирование стрессоустойчивости у детей и подростков с 17 по 21 октября 2022 года в городе Невинномысске пройдет «Неделя психологии».

ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска в рамках «Недели психологии» планирует проведение следующих мероприятий:

Мероприятия Целевая аудитория Сроки Образовательная организация
1. Родительское собрание «Ребенок под угрозой» Родители (законные представители) 17.10.2022 МБОУ СОШ № 16

г. Невинномысска

2. Игра «Учимся общаться» Обучающиеся по программе дошкольного образования 18.10.2022 МБДОУ № 10

«Золотой ключик»

г. Невинномысска

3. Родительское собрание «Сохранение семейных ценностей и традиций» Родители (законные представители) 19.10.2022 МБОУ СОШ № 15

г. Невинномысска

4. Тренинговое занятие «Настоящая дружба» Обучающиеся по программе начального общего образования (1-4 классы) 20.10.2022 МБОУ СОШ № 5

имени Куликова В.Г.

г.  Невинномысска

5. Тренинг на групповое сплочение для обучающихся 5-8 классов Обучающиеся по программе основного общего образования (5-8 классы) 21.10.2022 МБОУ СОШ № 12

г.  Невинномысска

 

МО педагогов-психологов

10 октября 2022 г. на базе государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска организовано и проведено заседание методического объединения педагогов-психологов по теме «Психологическое здоровье – это важно».

Цель: содействие в сохранении и укреплении здоровья педагогов и иных участников образовательно-воспитательного процесса, профилактика профессионального выгорания.

Задачи:

– актуализация знаний педагогов о понятиях «Психологическое здоровье», «Синдром эмоционального и профессионального выгорания»;

– содействие освоению педагогами способов сохранения и укрепления психологического здоровья, саморегуляции своего эмоционального состояния;

– выработка стратегии психологической помощи, способствующей сохранению психологического здоровья всех участников образовательно-воспитательного процесса;

– демонстрация мастер-класса «Нейрографика».

Праздничное заседание открыла директор ГБОУ «Психологический центр»  г.Невинномысска Локоть Е.В., которая поприветствовала и поздравила участников. Семинар, приуроченный к Всемирному дню психического здоровья (10 октября), был разделен на две части: рабочую и ресурсную. Первая часть включала:

– сообщение руководителя методического объединения педагогов-психологов Грибовой А.А. «Психологическое здоровье – это важно»;

– групповую дискуссию о методах профилактики «Синдрома эмоционального и профессионального выгорания»;

– работу в группах «Стратегии психологической помощи, способствующей сохранению психологического здоровья всех участников образовательно-воспитательного процесса».

Вторая часть включала мастер-класс «Нейрографика», который провела педагог-психолог ГКОУ «Специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» Лысенко Ю.А. Нейрографика представляет собой определенный вид рисования, с помощью которого создаются уникальные изображения. Метод позволяет снять психоэмоциональное напряжение, взглянуть на проблему под другим углом, избавиться от стресса, укрепить психологическое здоровье.

Семинар закончился подведением итогов. Педагоги-психологи сделали для себя профессиональные выводы, актуализировали знания о понятиях «психологическое здоровье», «синдром эмоционального и профессионального выгорания», получили массу приятных эмоций в процессе мастер-класса, познакомились с новой и интересной техникой работы.

Каменева Светлана Владимировна

С 09 января 2023 года учитель-логопед государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

Контактный телефон: (86554) 7-82-20, 8-988-760-43-96.

Адрес электронной почты: tpmpk.26@mail.ru

Квалификационная категория: высшая.

Образование: высшее

2022 – 2023 гг. – ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт” г.Ставрополь, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Олигофренопедагогика» (1340 часов).

1989 – 1994 гг. – Ставропольский государственный педагогический институт по специальности Дефектология, присвоена квалификация логопед, учитель-логопед дошкольных учреждений, учитель начальных классов школ для детей с ТНР.

Повышение квалификации:

17 февраля 2021г. – 02 марта 2021г. повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Организация образовательного и воспитательного процесса для детей-инвалидов” на базе АНО ДПО “АВС-Центр” (72 часа).

08 мая 2020г. – 14 мая 2020г. повышение квалификации по программе повышения квалификации “Навыки оказания первой помощи педагогическими работниками в условиях реализации ст. 41 “Охрана здоровья обучающихся” Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации” (36 часов).

Общий стаж: 29 лет.

Стаж работы по специальности: 28 лет.

Программы, которые реализует специалист:

“Говорю правильно” – программа предназначена для детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста с целью коррекции общего недоразвития речи: коррекция звукопроизношения, лексико-грамматической стороны речи, фонематического слуха и связной речи.

Сертификат участия: 

2022г. – участник Международной научно-практической конференции “Научно-методическое сопровождение профессионально-личностного развития участников образовательного процесса” на базе ГАОУ ВО “НГГТИ”.

2021г. – участник краевого конкурса в номинации “Лучший конспект логопедического занятия для детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речевого развития”.

2021г. – участник Международной научно-практической конференции “Научно-методическое сопровождение профессионально-личностного развития участников образовательного процесса” на базе ГАОУ ВО “НГГТИ”.

Значимые награды

2022г. – диплом за профессиональное проведение мастер класса на тему “Обследование и система работы над речевыми функциями с использованием нейропсихологического подхода в работе с детьми. имеющими нарушения речи”.

Кажанова Марина Васильевна

С 22 сентября 2022 года администратор (секретарь) государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

Контактный телефон: (86554) 7-82-20, 8-988-760-43-96.

Адрес электронной почты: pconev26@mail.ru

Образование: среднее специальное

2020г. – ООО “ИНФОУРОК” профессиональная переподготовка  по программе “Охрана труда”, диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере охраны труда, квалификация специалист в области охраны труда.

2020г. – АНО “НИИДПО” профессиональная переподготовка по программе “Специалист по кадровому делопроизводству”, диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере документационного обеспечения работы с персоналом.

2010г. – ГБПОУ “Невинномысский химико-технологический колледж” по специальности “Технолог неорганических веществ”.

Общий стаж работы: 20 года

Матвеева Юлия Андреевна

С 03 октября 2022 года педагог-психолог государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска (внешний совместитель)

Контактный телефон: (86554) 7-82-20, 8-988-760-43-96.

Адрес электронной почты: pconev26@mail.ru

Квалификационная категория: первая квалификационная категория по должности “Учитель”

Образование: высшее

2019г. – 2021г. ООО “Инфоурок” г. Смоленск прошла профессиональную переподготовку по программе “Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология”, диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере общего образования и подтверждает присвоение квалификации Учитель-дефектолог (олигофренопедагог);

2007г. – 2013г. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» по программе специалитета по специальности «Дошкольная педагогика и психология», присвоена квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии.

Повышение квалификации:

март 2023г. – повышение квалификации на базе ГБОУ ДПО “СКИРО ПК и ПРО” по дополнительной профессиональной программе “Школа Минпросвещения России”: новые возможности для повышения качества образования (48 часов). 

март 2020г. – повышение квалификации на базе ГБОУ ДПО “СКИРО ПК и ПРО” по дополнительной профессиональной программе “Воспитательная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО и введения профессионального стандарта педагога” (72 часа).

11 декабря – 13 декабря 2019г. подготовка по программе дополнительного образования “Оказание первой помощи пострадавшим” на базе ООО “Учебный центр дополнительного профессионального образования “Профи” (24 часа).

декабрь 2019г. – повышение квалификации на базе ГБОУ ДПО “СКИРО ПК и ПРО” по дополнительной профессиональной программе “Содержание и технологии работы учителя с детьми, имеющими ОВЗ” (72 часа).

Общий стаж: 15 лет.

Стаж работы по специальности: 11 лет.

Программы, которые реализует специалист:

“Путь к себе” – обеспечение своевременной специализированной помощи в освоении содержания образования и коррекции недостатков в познавательной и эмоционально-личностной сфере детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Сертификат участия: 

апрель 2021г. – соответствие требованиям Системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов “ИНФОУРОК”, предъявляемый по квалификации: Учитель-дефектолог (олигофренопедагог).

Значимые награды

Локоть Елена Владимировна

С 30 сентября 2022 года директор государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

Контактный телефон: (86554) 7-82-20, 8-988-760-43-96

Адрес электронной почты: pconev26@mail.ru

Локоть Елена Владимировна осуществляет личный прием посетителей по предварительной записи:

во вторник с 9.00 до 12.00; в четверг с 14.00 до 17.00.

Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности

Образование: высшее

январь 2024 г. – профессиональная переподготовка в ООО “Столичный центр образовательных технологий” г. Москва по программе “Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция”. Диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере психологии и педагогики и подтверждает присвоение квалификации Психолог.

июнь 1992 г. – Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина окончила полный курс Ставропольского государственного педагогического института, присвоена квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии; методист-исследователь по дошкольному воспитанию, по специальности Педагогика и психология (дошкольная).

Опыт работы:

январь 2007г. – сентябрь 2022г.  – МДОУ Детский сад № 38 “Гвоздика”

Повышение квалификации:

октябрь 2023г. –  повышение квалификации по теме: “Разработка и внедрение ВСОКО в образовательной организации” на базе ГБОУ ВПО “СКИРО ПК и ПРО” в объеме 108 часов.

ГБОУ ВПО “Ставропольский государственный педагогический институт” по программе профессиональной переподготовки “Менеджмент организации”.

Профессиональная переподготовка: 

Декабрь 2024 г. – дополнительное  профессиональное образование (профессиональная переподготовка) “Подготовка и аттестация контрактных управляющих  на соответствие квалификации специалист-эксперт с фере закупок”, на базе “Высшая школа Госзакупок” 250 часов

Общий стаж: 30 лет.

Стаж работы по специальности (должности): 21 год.

Значимые награды:

2016г. – присвоено почетное звание “Почетный работник общего образования Российской Федерации”

Как выражать злость конструктивно?

В сознании большинства из нас эмоции автоматически разделяются на «хорошие» и «плохие». С первыми все более-менее понятно: проявлять радость, гордиться успехами, удивляться новому для человека обычно не вызывает особенных затруднений. С эмоциями, которые принято считать «негативными», сложнее. Злимся, грустим и испытываем страх мы все, но никто сознательно не желает быть «плохим», и поэтому довольно быстро учимся «держать лицо» и подавлять чувства, за которые нас критикуют.

Пол Экман, специалист в области психологии, выделял семь базовых эмоций,

универсальных для любого человека в любой культуре: радость, злость, отвращение,

Презрение, страх, грусть и удивление. Запрещая их себе, мы не перестаём их испытывать. Пожалуй, самая плохая репутация у злости. Справедливо ли это? Разумеется, нет. Наша злость — наш защитник и помощник. Она никогда не возникает сама по себе, любое ее проявление свидетельствует о чем-то важном для нас: либо наши границы нарушены, либо не удовлетворена какая-то важная потребность.

Пробуем разобраться, зачем нужна злость и как правильно с ней обращаться.

Важно разделять эмоцию злости и реакцию, вызванную ей. В большинстве случаев, находясь в состоянии стресса, человек действует автоматически: затевает конфликт, уходит от него или эмоционально отстраняется. Дополнительно человечество выработало два варианта «неживотного» проявления агрессии – пассивно-агрессивное поведение (агрессор пытается добиться своего, не вступая в открытый конфликт) и аутоагрессия (человек начинает требовать от себя невозможного и наказывает за неудачи).

Однако, в отличие от животных, человек способен управлять своим поведением. Научившись точно распознавать свои чувства, мы можем использовать эту паузу, вклиниться в привычный поведенческий шаблон и отреагировать более конструктивно. Как же это сделать? Есть три шага:

  1. Вербализировать злость

Самый конструктивный способ выразить свою злость – вербализовать ее. О своей злости нужно говорить и размышлять, но делать это правильно. Шаг первый – признание своей злости. Вовремя сказанное себе «я злюсь!» – своего рода стоп-сигнал, в это мгновение мы прерываем автоматическую реакцию и становимся хозяином положения.

  1. Найти истинный объект злости.

Часто злость бывает вторичной эмоцией. Она может быть хорошим анестетиком, в ней много энергии, поэтому она часто становится надежным щитом, скрывающим другие, более болезненные эмоции: стыд, горе, страх.

Так, если вас бесят восторженные рассказы подруги о путешествии, возможно, вы сами нуждаетесь в отдыхе и тоскуете по ощущению беззаботности.

  1. Задать себе вопросы.

Когда вы сердитесь, у вас есть невыполненное желание. Осознав, какое именно, вы можете сформулировать свои чувства и ожидания и донести их до оппонента. Чего я хочу? Хочу защитить границы? Получить извинения? Хочу, что бы в следующий раз собеседник вел себя иначе?

Чтобы собеседник вас услышал, важно соблюсти некоторые правила.

-Используйте «Я – высказывание». Например: «Я злюсь на тебя, за то что постоянно вынужден убирать чашки с недопитым чаем, которые постоянно нахожу в неподходящих местах. Пожалуйста, не забывай ставить их в раковину. Для меня это важно», вместо «Ты издеваешься надо мной?! Опять бросил грязную чашку на подоконнике! Я миллион раз просил тебя так не делать!»

-Избегайте оценок обвинений.

-Обсуждайте только текущую ситуацию, не припоминайте старые обиды.

-Сохраняйте нейтральный тон

Агрессия не равна насилию. Это не только способ отстоять границы, но и жизненная сила, ультимативное проявление своего Я, импульс во вне, который заставляет нас добиваться чего-то, исследовать мир и вообще вставать утром с кровати. Помните, что злость не единственный способ показать то, что вас не устраивает и то, что вам бы хотелось получить. Анализируйте и выбирайте лучший способ решения проблем, в первую очередь для себя.

Материал подготовлен педагогом-психологом Заикиным Д.А.

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Отказаться