Методическое обеспечение #Зона безопасности

 

 

 

 

 

Презентация Зона безопасности

Программа коррекции и реабилитации детей и подростков, подвергшихся насилию и жестокому обращению “Жизнь продолжается”  (с ЭЦП) 

Памятка для педагогов “Профилактика жестокого обращения с детьми”

Памятка для родителей

Памятка родителям “Жестокое обращение с детьми в семье”

Буклет для родителей “Жестокое обращение с детьми”

Сборник “Опыт работы Государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска по реализации Комплекса мер Ставропольского края, направленных на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей «Ценю жизнь» на 2022-2023 годы” 

2023

Программа помощи несовершеннолетним, подвергшимся жестокому обращению и преступным посягательствам, ставшим свидетелями, участниками противоправных действий, случаев насилия, жестокого обращения, в том числе участвующих в следственных мероприятиях «Ты не один» (с ЭЦП)

Программа профилактики и коррекции девиантного, агрессивного и аутоагрессивного поведения у детей и подростков «Я сильнее своих эмоций» (с ЭЦП)

Порядок работы педагога-психолога при проведении следственных и проверочных мероприятий с участием несовершеннолетних

Технология работы с детьми, подвергшимися насилию и жестокому обращению в условиях «Зеленой комнаты»

Если Ваш ребенок ведет себя агрессивно…

Как сделать интернет для детей безопасным?

Телефон доверия – шаг к безопасности ребенка!

Тревожные сигналы для родителей

Профилактика жестокого обращения 

 

Нормативно-правовая документация

Приказ министерства труда и социальной защиты населения Ставропольского края и министерства образования Ставропольского края от 29.06.2022 № 294/1125-пр “Об утверждении комплекса мер Ставропольского края, направленного на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей “Ценю жизнь”, на 2022-2023 годы”

Соглашение о сотрудничестве Управления образования администрации города Невинномысска и государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска от 03.10.2022г. № 1.

Соглашение о взаимодействии между следственным управлением Следственного комитета Российской Федерации по Ставропольскому краю  и государственным бюджетного образовательным учреждением “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска от 01.12.2022г.

Соглашение о сотрудничестве Отдела опеки  попечительства комитета по труду и социальной поддержки населения администрации города Невинномысска и Государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска от 01.11.2022г. 

Приказ ГБОУ “Психологический центр” г. Невинномысска от 01.08.2022г. № 28-о/д “О реализации мероприятий Комплекса мер Ставропольского края, направленных на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей “Ценю жизнь” на 2022-2023 годы”

Положение о социально-организованном пространстве “Зона безопасности” государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

План работы с родителями (законными представителями) (с ЭЦП)

План работы специально организованного пространства “Зона безопасности” ГБОУ “Психологический центр” г. Невинномысска, на 2022-2023 год (с ЭЦП)

Программа коррекции и реабилитации детей и подростков, подвергшихся насилию и жестокому обращению “Жизнь продолжается”  (с ЭЦП)

Программа профилактики и коррекции девиантного, агрессивного и аутоагрессивного поведения у детей и подростков «Я сильнее своих эмоций»

Программа помощи несовершеннолетним, подвергшимся жестокому обращению и преступным посягательствам, ставшим свидетелями, участниками противоправных действий, случаев насилия, жестокого обращения, в том числе участвующих в следственных мероприятиях «Ты не один»

График работы специалистов Центра в рамках деятельности специально организованного пространства “Зона безопасности” на 2022 год

Баркалова Анастасия Вячеславовна

С 08 сентября 2022 года учитель-дефектолог государственного бюджетного образовательного учреждения “Центр психолого-медико-социального сопровождения” города Невинномысска

Образование: высшее

2020г. – ФГБОУ ВО “Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет” г. Пермь, освоила программу магистратуры по направлению подготовки “Специальное (дефектологическое) образование”, присвоена квалификация: магистр (диплом с отличием).

2018г. – ФГБОУ ВО “Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет” г. Пермь, освоила программу бакалавриата по направлению подготовки “Специальное (дефектологическое) образование”, присвоена квалификация: бакалавр (диплом с отличием).

2014г. – Пермский Базовый Медицинский Колледж Сестринский (Сестринское дело, Анестезиология и реанимация).

Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности.

Повышение квалификации:

08 апреля 2024г. – 20 апреля 2024г. повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе “Нетрадиционные  технологии  в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста, имеющими ОВЗ” на базе СКИРО ПК и ПРО (72 часа).

01 ноября 2021г. – 11 ноября 2021г. обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации: «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста» на базе ФГБОУ ВО “Российский государственных педагогический университет им. А.И. Герцена” (72 часа).

Профессиональная переподготовка:

2022 – 2023г.ГБОУ ВО “Ставропольский государственный педагогический институт” г. Ставрополь, профессиональная переподготовка “Специальное (дефектологическое) образование” профиль “Олигофренопедагогика” (1340 часов);

2021г. – АНО ДПО “Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы”, профессиональная переподготовка по программе “Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)”, диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере коррекции нарушений развития и социальной адаптации лиц с расстройствами аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (340 часов);

Продолжительность опыта работы в профессиональной сфере: 3 года.

Программы, которые реализует специалист:

“Точка роста” – коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с ОВЗ реализуется дифференцировано и направлено на последовательное овладение психологическими достижениями в эмоциональной, двигательной, познавательной, речевой и социальной сфере в индивидуальном темпе в соответствии с психофизическими особенностями и возможностями ребенка.

Дополнительная информация:

2024г. экспертное выступление на III Региональной научно-практической конференция «Инклюзия как среда» г. Железноводск с докладом «Возможности Эбру-терапии в работе с детьми с ОВЗ и инвалидами, подвергшимися жестокому обращению и насилию»;

2023г. выступление на Международной научной конференции «Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте» в ФГБОУ ВО «УралГУФК» г. Екатеринбург с докладом «Организация внутрисемейного общения с ребенком с тяжелыми множественными нарушениями развития на примере применения автобиографического тактильного пособия».

2023г. проведение мастер-класса «Создание визуального расписания для родителей, воспитывающих детей с РАС» на базе МБДОУ «Детский сад №42 «Материнская школа» города Невинномысска Ставропольского края.

2023г. Лауреат III Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии – 2023 г. Москва ФГБНУ «ИКП РАО»;

2023г. – выступление на II Региональной научно-практической конференция «Инклюзия как среда» г. Лермонтов с докладом “Эбру-терапия как средство развития и коррекции эмоциональной и познавательной сферы детей с особыми образовательными потребностями”;

2022г. – выступление на пленарном заседании XIII Всероссийской научно- практической конференции студентов и молодых ученых «Мир без границ» г. Ставрополь с докладом «Организация внутрисемейного общения с ребенком с тяжелыми множественными нарушениями развития на примере применения автобиографического тактильного пособия»;

2022г. – участие в XVII Международной научно-практической конференции «Антропологическая миссия российского учительства» г. Ставрополь;

2016-2020гг. ведение научной работы по изучению внутрисемейного общения между воспитывающими взрослыми и детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития в рамках программы «Наставники и ученики» благотворительного фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» г. Москва;

2014-2020гг. сопровождение людей с одновременным нарушением зрения и слуха, тифлоперевод, волонтерская деятельность в Пермской краевой организации Всероссийского общества слепых г. Пермь ;

2019г. – выступление на пленарном заседании VI ежегодной Международной научно-практической конференции «Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства» г. Новосибирск с докладом «Работа с тактильной книгой как технология развития межличностной коммуникации в семьях, воспитывающих детей с ТМНР»;

2018г. – выступление на первой Международной молодежной конференции по проблемам слепоглухоты г. Москва с докладом «The tactile book in work with people with deafblindness»;

2018г. – выступление на пленарном заседании IX Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов и молодых ученых, посвященной Всемирному дню инвалидов «Мир без границ» г. Ставрополь с докладом «Тактильная книга как средство развития внутрисемейного общения с ребенком, имеющим комплексные нарушения развития»;

2018г. – проведение мастер-класса «Волонтерство как социальная практика образования: опыт взаимодействия с людьми, имеющими одновременные нарушения слуха и зрения» в рамках Всероссийской научно-практической конференции «Открытый мир: объединяем усилия» г. Пермь;

2017г. – победительница научно-практической олимпиады по направлению Специальное (дефектологическое) образование г. Курск;

2017г. – обучение в рамках программы «Передышка» по направлению краткосрочного размещения детей с сочетанным нарушением зрения и слуха в профессиональных обучающих семьях г. Москва;

2016г. – обучение по дополнительной профессиональной программе «Основные подходы к сопровождению слепоглухих людей» г. Пермь.

Грант Фонда поддержки детей

Фонд осуществляет софинансирование программ и проектов, отобранных в ходе конкурсов по направлениям деятельности Фонда. Поддерживая программы субъектов Российской Федерации и проекты муниципальных образований, государственных и муниципальных учреждений, российских некоммерческих организаций, Фонд стимулирует развитие эффективных форм и методов работы с нуждающимися в помощи семьями и детьми. Таким образом, Фонд решает задачи:

• содействие развитию межведомственной и межсекторной координации в решении проблем детского неблагополучия как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов Российской Федерации, выработка успешных моделей построения такой работы на местном уровне (создание реальной сети безопасности для ребенка);

• выявление, распространение и поддержка лучших практик работы;

• продвижение программно-целевого подхода в решении задач по улучшению положения детей;

• целенаправленное содействие инфраструктурным изменениям, необходимым для сокращения распространенности детского неблагополучия;

• содействие сокращению разрыва между территориями в организации социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;

• поддержка профессиональных сообществ специалистов, работающих с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

В рамках участия:

– специалисты Центра повысят свои профессиональные компетенции на базе профессиональной стажировочной площадки Фонда – государственного учреждения Тульской области «Областной центр социальной помощи семье и детям» по направлению «Развитие комплексной помощи женщинам с малолетними детьми, находящимися в социально опасном положении и кризисной ситуации»;

– создано специально организованное пространства «Зона безопасности» в рамках которого будет разработана и апробирована модель межведомственного сопровождения и реабилитации:

несовершеннолетних, подвергшихся жестокому обращению и преступным посягательствам или ставших свидетелями случаев насилия, в том числе участвующих в следственных мероприятиях;

несовершеннолетних, проявляющих жестокость и насилие по отношению к другим детям;

родителей (законных представителей), не выполняющих надлежащим образом своих обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей. Одной из технологий в проекте является работа психолога и следователя в условиях безопасной «Зеленой комнаты», состоящей из двух помещений – детского (процессуального) и наблюдательного.

Детская часть комнаты будет оснащена удобной мебелью, игрушками, инструментарием для диагностики и реабилитации, а также системой видео и аудио наблюдения. Основная задача, которую позволяет решить «Зеленая комната» – минимизация скованности и снятие психоэмоционального напряжения ребенка-жертвы или свидетеля насилия, жестокого обращения при проведении следственных мероприятий или диагностического обследования.

«Сенсорная гостиная» (сенсорная комната), оснащенная специализированным оборудованием является эффективной реабилитационной технологией в работе с детьми, пострадавшими от жестокого обращения. Психокоррекционные занятия в сенсорной комнате, основой которых является системно-интегративный подход к работе с детьми пострадавшими от жестокого обращения и насилия, позволяющий единовременно влиять на все сферы личности. Количество участников целевой группы  за 2 года – 80 человек – несовершеннолетних и родителей (законных представителей), проживающих на территории города Невинномысска, а также Кочубеевского и Андроповского муниципальных округов.

Краевой практико-ориентированный семинар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16 апреля 2021 г. специалистами государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска организован и проведен в дистанционном режиме краевой практико-ориентированный семинар на тему «Возможности и преимущества работы специалистов в дистанционных условиях».

Цель семинара: повышение профессиональной компетентности педагогов и специалистов образовательных организаций Ставропольского края в области организации дистанционной работы со всеми субъектами образовательного процесса.

Участники семинара: руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций Ставропольского края и другие заинтересованные лица.”

Программа семинара

Презентация “Специфика организации и проведения дистанционного комплексного обследования детей ТПМПК г. Невинномысска” (Голяндина Наталья Александровна, заместитель руководителя ТМПМК);

Презентация “Опыт проведения краевого конкурса «Волонтер года» и другие инновационные дистанционные формы работы ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска” (Грибова Анна Александровна, педагог-психолог).

 

Семинар для специалистов

01 апреля 2021г. специалистами государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска организован и проведен семинар для специалистов на тему «Основные направления работы педагога-психолога по профилактике суицидального поведения у несовершеннолетних в образовательной организации».

Цель семинара: повышение компетентности специалистов образовательных организаций города Невинномысска в вопросах профилактики, диагностики и коррекции суицидального поведения у несовершеннолетних.  

Участники: педагоги-психологи, специалисты образовательных организаций города Невинномысска и другие заинтересованные лица.

Методики диагностики риска суицидального поведения детей и подростков

Презентация “Основные направления работы педагога-психолога по профилактике суицидального поведения у несовершеннолетних”

Презентация “Профилактическая работа”

 

Краевой практико-ориентированный семинар для родителей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19 марта 2021 г. специалистами государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска организован и проведен в дистанционном режиме краевой практико-ориентированный семинар для родителей на тему «Игра, как основной инструмент воспитания».

Цель семинара: просвещение родителей и лиц, их замещающих в вопросах применения игровых форм работы с детьми.

Участники семинара: родители (законные представители) обучающихся Ставропольского края и другие заинтересованные лица.

видео участника (учителя-логопеда) Варютиной Юлии Вячеславовны;

видео участника (учителя-логопеда) Вахрушевой Татьяны Валерьевны;

видео участника (педагога-психолога) Грибовой Анны Александровны;

видео участника (педагога-психолога) Лыковой Татьяны Николаевны;

10 игровых приемов для преодоления дисграфии;

Популярные игры для всей семьи;

Дидактическая игра “Пирог”;

Схемы к дидактической игре

Практико-ориентированный семинар

05 февраля 2021 г. специалистами государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска организован и проведен в дистанционном режиме краевой практико-ориентированный семинар для специалистов на тему «Психологические аспекты педагогического взаимодействия с обучающимися в образовательном процессе».

Цель семинара: повышение компетентности специалистов образовательных организаций Ставропольского края в проблеме психологических особенностей межличностного взаимодействия в образовательном процессе.

Участники семинара: педагоги и специалисты образовательных организаций Ставропольского края и другие заинтересованные лица.

Программа семинара

Презентация “Личностные аспекты взаимоотношений педагога и ребенка” (педагог-психолог Лыкова Татьяна Николаевна)

Презентация “Личность педагога и гуманистический подход во взаимоотношениях учителя и учеников” (Грибова Анна Александровна, педагог-психолог) 

«Головоломка» – парадокс ПЕЧАЛЬНОЙ РАДОСТИ

Видеозапись семинара

Предписание министерства образования Ставропольского края № 08 от 04.02.2021г.

Предписание об устранении выявленных нарушений № 08 от 04.02.2021г.

Отчет об исполнении предписания об устранении нарушений (исх. №  284 от 29.07.2021г.)

Предписание об устранении ранее не устраненных нарушений № 278 от 27.09.2021г.

Уведомление об исполнении предписания об устранении ранее не устраненных нарушений (исх. № 396 от 19.11.2021г.)

Уведомление об исполнении предписания

 

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Отказаться