
В конце родительского собрания родители дали положительную обратную связь, им были предложены информационные буклеты о работе Психологического центра с пострадавшими от жестокого обращения и насилия.

ГБОУ "Психологический центр" г. Невинномысска
В конце родительского собрания родители дали положительную обратную связь, им были предложены информационные буклеты о работе Психологического центра с пострадавшими от жестокого обращения и насилия.
Олигофренопедагог – это педагог-дефектолог, который работает с детьми с нарушениями интеллекта. Это дети с задержкой психического развития, умственной отсталостью, деменцией, возникшими в силу:
Педагоги прошли 1340 часов обучения и сдали итоговый междисциплинарный экзамен на «отлично»! Поздравляем!!!
Ребята узнали, что слово «ералаш» имеет тюркские корни и дословно обозначает «мешанина» или «винегрет».
В течение всего занятия обучающиеся выполнили различные задания: составляли слова, выписывали названия с твердыми (мягкими) согласными звуками, искали «лишнее» слово.
Настоящую бурю положительных эмоций вызвала страница «Кинематографический ералаш».
Каждому участнику было загадано слово, обозначающее предмет или действие (не связанные между собой по смыслу). Используя пантомимику, ребёнок изображал это слово. «Зрители» (остальные) участники должны были отгадать эти слова и составит с ними предложение.
Далее, используя возможности медиа устройства на портале «Мерсибо», ребята собрали русские народные пословицы и записали их в свои тетради.
Логопедический утренник – это прекрасная возможность подвести итоги коррекционной работы в непринужденной, праздничной атмосфере. Это праздник, на котором дети демонстрируют свои достижения, получают положительный эмоциональный заряд, проявляют творческие возможности и личностные качества.
Наш праздник завершился в большом холле, где директор Центра Локоть Елена Владимировна вручила каждому участнику заслуженную медаль и пожелала ребятам: «Весёлых каникул!»
Оформление информационного стенда Центра, на котором была размещена история возникновения Телефона доверия, общая информация о нем, как он устроен, и какая от него польза. Информационный стенд размещен в холле Центра, и доступен для всех обучающихся и посетителей. Ответственные педагог-психолог Антонов А.А., педагог-психолог Крукович Е.А.
В течение недели ежедневно на официальной странице Центра в ВК также были размещены статьи о Детском телефоне доверия: «Если тебе плохо, просто позвони ☎ 8-800-2000-122», «Почему не стоит бояться звонка на детский телефон доверия», «17 МАЯ Международный день Детского телефона доверия». С полезной информацией ознакомились все подписчики и гости официальной страницы. Ответственный учитель-логопед Беляева Ю.В. https://vk.com/nevcdik
В рамках празднования Международного дня Детского телефона доверия педагогом-психологом Крукович Е.А. и учителем-логопедом Каменевой С.В. была проведена Акция «Поделись телефоном доверия с другом». Специалисты провели просветительские беседы о пользе Детского телефона доверия, возможности обратиться круглосуточно и получить помощь бесплатно и анонимно. А затем обучающиеся самостоятельно раздали листовки с номером телефона и рассказали сверстникам о возможности получить экстренную помощь.
Также 15.05.2023 – 18.05 2023 года была проведена Акция «Скажи телефону доверия – «ДА!». Основные ее задачи – знакомство детей с номером телефона доверия, информирование детей о конфиденциальности, доступности и бесплатности получения квалифицированной психологической помощи. Для участия в Акции обучающимся необходимо было выполнить в произвольной форме плакат с номером Детского телефона доверия и названием акции «Скажи телефону доверия – «ДА!». Затем фото ребенка с плакатом было отправлено организаторам и размещено на официальной странице Центра в ВК и за него могли голосовать друзья и все посетители сайта. Оценивалось наибольшее количество отметок «Нравится» (like) одной фотографии. В Акции приняли участие 24 обучающихся образовательных организаций города Невинномысска.
1 место ПОБЕДИТЕЛЬ: Лайкова Софья Владимировна, 15 лет (Педагог: Каткова Наталья Николаевна) – 332 лайка;
2 место. ПРИЗЕР: Игнатенко Сергей, 6 лет (Педагог: Каменева Светлана Владимировна) – 284 лайка;
3 место. ПРИЗЕР: Морозова Вероника Алексеевна, 5 лет (Педагог: Жураховская Татьяна Николаевна) – 271 лайк.
Так же организаторы отметили две конкурсные работы педагогов:
Терещенко Ирины Анатольевны (МБОУ СОШ N5 имени Куликова В.Г., 1а класс) и Мартыненко Марины Акимовны (МБОУ СОШ N20, 1в класс).
Официальное награждение состоялось в ГБОУ «Психологический центр», лучшим участникам были вручены памятные сертификаты и шоколад. И всем участникам вручены призы и сертификаты. Ответственный учитель-дефектолог Глухих А.В.
Телефоны доверия в настоящее время очень популярны во всем мире. Дети/подростки звонят и советуются, как лучше поступить. Ведь не в каждой ситуации хватает своего опыта, а решение нужно принять. Цель акции: мотивировать обучающихся обращаться за помощью на телефон доверия в трудных жизненных ситуациях.
Телефон доверия открыт для каждого человека, ведь любой имеет право быть принятым, выслушанным и получить помощь.
В ходе собрания родители (законные представители) обучающихся получили ответы на вопросы «Как преодолеть у обучающихся отрицательное отношение к учебе и чувство страха?», обсудили тему способностей и возможностей детей с задержкой психического развития, определились с понятием «дети с ограниченными возможностями здоровья», получили советы психолога по преодолению трудностей обучения у детей.
В конце встречи специалисты ответили на вопросы родителей и раздали буклеты Психологического центра с перечнем предоставляемых услуг для детей, и в том числе, для детей с ОВЗ.
17 мая в России отмечается Международный день детского телефона доверия, который призван привлечь внимание широкой общественности к необходимости усиления мер по защите и помощи детям в трудной жизненной ситуации.
В сентябре 2010 года Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с субъектами Российской Федерации введён единый общероссийский номер детского телефона доверия
– 8-800-2000-122.
В нашем Психологическом центре традиционно запланированы разнообразные мероприятия, направленные на расширение знаний обучающихся и их родителей о детском телефоне доверия как службе по оказанию экстренной психологической помощи, которые пройдут с 15.05. по 17.05.2023 года.
Конфиденциальную помощь. Консультанты телефоны доверия не имеют права разглашать любую личную информацию, которую сообщает им абонент. Консультант может обсудить звонок с другим сотрудником той же службы, но вне стен организации это запрещено.
Анонимную помощь. Консультанты в своей работе придерживаются принципа анонимности, вы имеете право:
– не говорить свое имя, либо можете назвать любое другое имя;
– место нахождения (там, где вы находитесь, откуда звоните) – телефон без определителя номера.
Бесплатную помощь. С любых стационарных, мобильных, домашних телефонов – ваш звонок будет бесплатным.
Доступную помощь. В течение всего дня, все двадцать четыре часа в сутки вас готовы выслушать и оказать консультативную помощь. Не думайте, что ночным звонком можете потревожить консультанта, каждый звонок важен.
Возможность выговориться. В жизни нам редко предоставляется случай рассказать о своих проблемах, когда нас не перебивают, не стремятся поставить «диагноз», помогают сформулировать мысли и дают понять, что не осуждают и полностью принимают нас такими, какие мы есть. Позвонив на телефон доверия, вы получаете такую возможность
Помощь в поиске решения. Каждый, кто переживал состояние психологического стресса, знает, что в этот момент создается ощущение «полной безнадеги», невозможно успокоиться, сосредоточится, принять решение и начать действовать. Консультанты помогут Вам «взять себя в руки», постараться разобраться в сложившейся ситуации и, таким образом, помочь самому себе.
КАКАЯ ПОЛЬЗА ОТ ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ?
1. Первое и самое главное — живой голос в телефонной трубке и уши, готовые тебя выслушать. Человек на том конце провода готов ждать, пока иссякнут твои слезы; верит, что ты справишься; знает, что у тебя есть опора в жизни.
2. Потому что это не только общение, но общение с профессионалами!
3. У вас полный контроль над ситуацией: обратившийся за помощью человек, всегда вправе первым положить трубку!
4. Твое обращение остается анонимным – тебе не нужно скрывать детали,стыдиться собственных чувств.
5. Это быстрая помощь здесь и сейчас, когда у тебя нет возможности искать психолога для очной консультации.
Если я позвоню, то об этом узнают мои родители, учителя, полиция, одноклассники?
Действительно, прежде чем поделиться с кем-либо своими проблемами, хочется быть уверенным, что этому человеку можно доверять. Часто ребята, которые задаются вопросом: “действительно ли о разговоре никто не узнает”, имеют опыт предательства: когда-то они поделились своими секретами с близкими или друзьями, но в результате об их тайне или проблеме узнали все. В случае обращения на Детский телефон доверия этого не произойдет.
Детский телефон доверия гарантирует анонимность и конфиденциальность, потому что:
• психологи не видят, как вы выглядите;
• не могут узнать ваш номер телефона и место, откуда вы звоните, так как номера не определяются;
• знают о вас только с ваших слов, можно не сообщать свои данные и представиться любым именем;
• не просят информации о ваших родителях, школе, друзьях;
• не будут передавать информацию третьим лицам, социальным службам. Звонки не записываются и не прослушиваются;
• специалисты меняются, и если вы позвоните несколько раз, то будете общаться с разными людьми.
Психологи получают только общие сведения, которыми вы делитесь с ними по своему усмотрению.
Психолог скажет что-то, что мне не понравится или причинит мне боль?
Я никогда не обращался к психологу, и не знаю, что говорить. Не уверен, нужен ли он мне вообще
Все, что мы делаем впервые, может вызывать страхи и переживания. И обращение к психологу — не исключение. Если вас одолевают сомнения в том, нужна ли вам помощь психолога, вы не знаете, как начать разговор, не имеете представления, как проходит консультация, то вы можете построить свой первый звонок на Детский телефон доверия может в формате обычной беседы о том, чего можно ждать от консультации.
Звонок на Детский телефон доверия может стать подготовкой к полноценной консультации.
Если же вы почувствуете, что хотите завершить разговор, потому что еще не готовы к нему, то можете прервать звонок в любой момент. Или рассказать о проблеме, и вместе с психологом преодолеть тревогу, стеснение и стыд.
17 МАЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ
Единый Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей 8-800-2000-122 заработал 1 сентября 2010 года. За эти годы специалистами Детского телефона доверия принято около 11 миллионов обращений.
ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ЕДИНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО НОМЕРА ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
– набираете номер
– происходит определение региона, из которого звонят
– звонок переадресуется в службу вашего региона
– если линия занята, звонок переадресуется во вторую службу этого региона и т.д., пока не ответит психолог
В службе телефона доверия работают прошедшие специальную подготовку психологи-консультанты.
Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.
• вместе с абонентом проанализировать ситуацию
• выявить ее причины
• подсказать алгоритмы выхода из сложившегося положения
• мотивировать человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему
Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует, cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует — звонок с любого мобильного или стационарного телефона бесплатный.
ПО КАКИМ ВОПРОСАМ МОЖНО ОБРАТИТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ?
– Когда больше не хочется никого видеть и ни с кем общаться.
– Попал в безвыходную ситуацию.
– Обидели в школе (на улице, дома).
– Когда не знаешь, как вести себя в тех или иных ситуациях.
– Ссора с другом (подругой); как быть дальше?
– Произошел конфликт с кем-то из старших, и в связи с этим тревога не покидает тебя.
– Родители не понимают, и ты не знаешь, как себя с ними вести и заслужить их уважение и понимание.
– В школе проблема с учителями.
– Очень нравится девочка или мальчик и ты не знаешь, как привлечь ее (его) внимание.
– Друг курит (употребляет алкоголь или наркотики); как помочь ему избавиться от этой зависимости? К кому обратиться за помощью?
– Какую профессию выбрать и кем стать в будущем?
По этим и по многим другим волнующим тебя вопросам можно обратиться к специалистам Детского телефона доверия.
Учитель – дефектолог Глухих А.В. провела занятие для детей с ЗПР «День Победы»
Обучающиеся Центра на занятии по преодолению нарушений письма у учителя – логопеда Вахрушевой Т.В. с целью развития графо – моторных функций создали открытки к празднику 9 мая.
Целью мероприятия стало просвещение педагогов образовательной организации в вопросах обучения, воспитания, межличностного взаимодействия с подростками, коррекции стереотипных представлений классных руководителей о негативных проявлениях подростковой психики
В процессе мероприятия Алексей Анатольевич рассказал педагогам о современной теории поколений, отдельно остановился на психологических особенностях поколения Z (зумеров) и дал краткую характеристику следующего поколения Альфа.
Дал рекомендации руководителям о том, как учитывать физиологические изменения, происходящие в головном мозге подростка в ходе проведения занятий.
В завершении семинара специалист ответил на вопросы педагогов и получил обратную связь о полезности полученной информации.
Целью мероприятия стало просвещение педагогов образовательной организации в вопросах обучения, воспитания, межличностного взаимодействия с подростками, коррекции стереотипных представлений классных руководителей о негативных проявлениях подростковой психики
В процессе мероприятия Алексей Анатольевич рассказал педагогам о современной теории поколений, отдельно остановился на психологических особенностях поколения Z (зумеров) и дал краткую характеристику следующего поколения Альфа.
Дал рекомендации руководителям о том, как учитывать физиологические изменения, происходящие в головном мозге подростка в ходе проведения занятий.
В завершении семинара специалист ответил на вопросы педагогов и получил обратную связь о полезности полученной информации.
С 17 по 23 апреля 2023 года в Центре состоялись мероприятия в рамках Всероссийской Недели психологии, которая проводится во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
Основные тематические направления Недели психологии:
– развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся, в том числе содействие принятию традиционных российских духовно-нравственных ценностей – ценность человеческой жизни, сохранение и уважение достоинства, крепкая традиционная семья;
– развитие стрессоустойчивости и совершенствование навыков саморегуляции, в том числе освоение приемов снятия напряжения и тревоги с использованием медитативных техник, мышечной релаксации и др., навыков анализа актуального эмоционального состояния, его регуляции и нормализации, актуализация личностных ресурсов;
– развитие коммуникативной компетентности, социальной гибкости, дружелюбия, освоение навыков распознавания эмоций (своих и собеседника), невербальных сигналов в процессе общения, совершенствование навыков конструктивного разрешения конфликтной ситуации, в том числе проведение самоанализа своего психологического состояния и имеющихся ресурсов личности, повышение культуры межличностного взаимодействия.
С Планом мероприятий в рамках Недели психологии, которые проведены в нашем Центре, можно ознакомиться здесь.