Мастер-класс “Зимушка-Зима”

   

21 декабря в ГБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска учителем-логопедом Юлией Вячеславовной Беляевой и учителем-дефектологом Анастасией Вячеславовной Глухих был проведен новогодний мастер-класс “Зимушка-Зима”. В нём приняли участие обучающиеся дошкольники с особыми образовательными потребностями.

Целью мастер-класса стало создание радостного, праздничного настроения у детей, развитие мелкой моторики, изготовление поделки для украшения интерьера.

С детьми была проведена артикуляционная гимнастика, подвижные игры, изготовление елочной игрушки методом “пальчиковая живопись” и роспись новогодней ёлки. Мастер-класс был игровой направленности и детей сопровождали сказочные герои: Зимушка-Зима и её помощник Зайчик, символ нового года. Задачи по развитию эмоциональной отзывчивости у детей, развитию мелкой моторики и улучшению подвижности органов артикуляционного аппарата выполнены.

   

 

“Мастерская Деда Мороза”

20 декабря 2022 года на базе ГБОУ “Психологический центр” был проведен мастер-класс для подростков “Мастерская Деда Мороза” под руководством педагога-психолога Татьяны Николаевны Лыковой.

Цель: создание условий для развития у детей творческих способностей, креативного мышления в практической деятельности, коммуникативной компетентности.

И взрослые, и дети с удовольствием ждут чудес и перемен. В эту суетливую пору важна каждая минутка, которой дарит радость ощущения витающего рядом волшебства. Мы тоже решили украсить кабинет и подготовиться к празднику. Изготавливая новогодние поделки, дети проникаются особым творческим духом и настроением, они начинают ждать наступление Нового года, в их душе поселяется ощущение праздника!!! Это касается и взрослых, и, тем более, детей. Кстати, о детях, помимо радости и удовольствия, такое мастерство позволяет чувствовать и видеть красоту, вырабатывает усидчивость и внимательность, помогает осваивать навыки рукоделия, которые обязательно пригодятся в дальнейшей жизни развивать навыки сотрудничества. Вот сколько пользы от новогодних игрушек, сделанных своими руками! Так что творите!

   
   

 

   

“Снежный ангел”

16 декабря  2022 года в рамках подготовки и проведения новогодних мероприятий в ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска состоялся мастер – класс «Снежный ангел» по изготовлению елочной игрушки из эко-материалов.

В предварительной беседе с детьми прошло обсуждение смысла праздника Нового года и Рождества, выбор Ангела в качестве символа нежности и добра. Частицу доброты своей души ребята вложили в свои поделки, и эту крупицу себя они решили подарить всем посетителям нашего Центра. Своих Ангелов дети развесили на новогодней ёлке в холле Центра. Выражая положительные эмоции, они загорелись желанием изготовить эти поделки и в своих классах, и в своих домах.

В работе принимали участие обучающиеся младших классов школ города, в составе десяти человек, которые выполнили поделки под руководством специалистов Центра: учителя-логопеда Татьяны Валерьевны Вахрушевой и педагога-психолога Елены Алексеевны Крукович.

   
   

 

“Сенсорная гостинная” (сенсорная комната)

Оснащенна специализированным оборудованием, является эффективной реабилитационной технологией в работе с детьми, пострадавшими от жестокого обращения. Психокоррекционные занятия в сенсорной комнате, основой которых является системно-интегративный подход к работе с детьми пострадавшими от жестокого обращения и насилия, позволяет единовременно влиять на все сферы личности.

“Зеленая комната”

Видеопрезентация “Зеленая комната” 

В рамках реализации комплекса мер Ставропольского края, направленного на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности  детей «Ценю жизнь» на базе государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска (ГБОУ “Психологический центр” г. Невинномысска) организована работа психолога и следователя в безопасной “Зеленой комнате”, которая состоит из двух помещений – детского (процессуального) и наблюдательного.

Детская часть комнаты оснащена удобной мебелью, игрушками, инструментарием для диагностики и реабилитации, а также системой видео и аудио наблюдения.

Основная задача, которую позволяет решать «Зеленая комната» – минимизация скованности и снятие психоэмоционального напряжения ребенка-жертвы или свидетеля насилия, жестокого обращения при проведении следственных мероприятий или диагностического обследования.

Фонд поддержки детей

Фонд поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации осуществляет софинансирование программ и проектов, отобранных в ходе конкурсов по направлениям деятельности Фонда. Поддерживая программы субъектов Российской Федерации и проекты муниципальных образований, государственных и муниципальных учреждений, российских некоммерческих организаций, Фонд стимулирует развитие эффективных форм и методов работы с нуждающимися в помощи семьями и детьми. Таким образом, Фонд решает задачи:

• содействие развитию межведомственной и межсекторной координации в решении проблем детского неблагополучия как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов Российской Федерации, выработка успешных моделей построения такой работы на местном уровне (создание реальной сети безопасности для ребенка);

• выявление, распространение и поддержка лучших практик работы;

• продвижение программно-целевого подхода в решении задач по улучшению положения детей;

• целенаправленное содействие инфраструктурным изменениям, необходимым для сокращения распространенности детского неблагополучия;

• содействие сокращению разрыва между территориями в организации социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;

• поддержка профессиональных сообществ специалистов, работающих с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

Адрес сайта https://fond-detyam.ru/

Мир без границ

09 декабря 2022 г. в Ставропольском Государственном Педагогическом Институте состоялась XIII Всероссийская научно-практическая конференция студентов и молодых ученых «Мир без границ», где на пленарном заседании выступил наш учитель-дефектолог Анастасия Вячеславовна Глухих с докладом “Организация внутрисемейного общения с ребенком с тяжелыми множественными нарушениями развития на примере применения автобиографического тактильного пособия”.

Цель конференции – анализ и презентация опыта научно-исследовательской и практической деятельности студентов и молодых ученых, направленной на реализацию государственной политики в отношении лиц с ОВЗ и инвалидностью, обсуждение актуальных вопросов помощи лицам с особыми образовательными потребностями.

Ознакомиться с методическими наработками специалиста вы можете по ссылке http://tactilebook.tilda.ws/page32382382.html

Семинар “Дети с ОВЗ в ДОУ”

В нашем центре 05 декабря 2022 года прошел краевой практико-ориентированный семинар для специалистов «Дети с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации: коррекционная помощь и сопровождение семьи».

Его целью было повышение уровня компетентности специалистов в области оказания коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях.

Перед нашими специалистами встали задачи:

– актуализировать знания педагогов о понятиях «дети с ОВЗ», «дети-инвалиды», «адаптированная программа»;

– повысить осведомленность педагогов в области деятельности ПМПК;

– изучить практику использования элементов психогимнастики в профилактической работе с детьми с ОВЗ;

– ознакомить специалистов с современной технологией развития внутрисемейного общения;

– оказать методическую помощь учителям-логопедам по вопросу организации работы с детьми с ОВЗ в ДОУ.

Семинар открыла заместитель директора по методической работе Грибова Анна Александровна, которая поприветствовала гостей и рассказала об организации инклюзивного обучения в образовательных учреждениях в соответствии с законами и федеральным государственным стандартом. Также перед коллегами выступили:

  • Каменева Светлана Владимировна, заведующий структурным подразделением, председатель ТПМПК, которая рассказала об организаци деятельности ТПМПК в целях обеспечения качественного и доступного образования детей с ОВЗ в ДОУ.
  • Учитель-дефектолог Глухих Анастасия Вячеславовна показала Технологию изготовления тактильного пособия по развитию внутрисемейного общения матери и ребенка с особыми образовательными потребностями.
  • Учитель-логопед Беляева Юлия Вячеславовна рассказала об особенностях организации логопедической работы детей с ОВЗ в ДОУ и поделилась новыми пособиями с коллегами.
  • В заключении педагог-психолог Матвеева Юлия Андреевна поделилась приемами психогимнастики в работе с детьми с ОВЗ.

На участие в семинаре было подано рекордное количество заявок – более тысячи! Благодарим всех участников семинара за положительные отзывы. Рады поделиться полезной практической информацией и актуальными методиками работы, будем стараться организовывать мероприятия с учетом ваших пожеланий.