Мероприятия

16.04.2026 года на базе Отдела и опеки и попечительства г. Невинномысска педагоги -психологи ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска: Антонов Алексей Анатольевич, Крукович Елена Алексеевна провели родительское собрание на тему: «Стили воспитания».

Цель собрание – расширить знания родителей о стилях воспитания и их видах.
Собрание прошло в формате круглого стола с элементами блиц-опроса.

В начале собрания Елена Алексеевна провела тест для родителей «Ваш стиль общения и воспитания», в процессе проведения было бурное обсуждение вариантов предложенных на выбор родителям. С большим интересов каждый родитель участвовал в обсуждении теста. По итогам теста у каждого родителя вышел определенный стиль воспитания, присутствующий в их семье. Далее психологи рассказали о каждом стиле воспитания, останавливаясь на каждом этапе подобнее, приводя примеры что бывает при каждом стиле воспитания.

В конце собрания психологи ответили на вопросы родителей, поделились контактами ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска.

15 апреля 2026 года в ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска в целях повышения уровня осведомлённости родителей о рисках и угрозах, с которыми сталкиваются дети в современном мире, а также обучения методам и подходам для обеспечения их безопасности в различных сферах жизни, был проведён краевой практико‑ориентированный семинар для родителей по теме «Безопасность ребёнка в современном мире».
В семинаре были освещены следующие вопросы:
«Пространство соцсетей — без риска для детей!». Выступающий — Антонов А. А. рассказал о популярных социальных сетях среди детей и подростков, основных угрозах (кибербуллинг, мошенничество, деструктивный контент), а также дал практические рекомендации по настройке приватности, использованию родительского контроля и выстраиванию доверительного диалога с ребёнком о его онлайн‑активности.
«О несовпадении приятной внешности и добрых намерений, или Опасные ситуации контактов детей с незнакомыми людьми». Докладчик — Лисивченко Ж. В. В выступлении были разобраны типичные сценарии вовлечения детей незнакомцами, признаки потенциально опасных ситуаций, правила поведения ребёнка на улице и в общественных местах.
«Психологическая безопасность ребёнка: травмы как последствия воспитания». Докладчик — Крукович Е. А. осветила влияние стилей воспитания на психологическое благополучие ребёнка, описала виды психологических травм, возникающих из‑за некорректного взаимодействия в семье, и предложила конструктивные методы коммуникации, помогающие создать безопасную эмоциональную среду.
Семинар прошёл успешно: родители из разных районов края получили практические знания по обеспечению безопасности детей — в онлайн‑среде, в общении с незнакомцами и в семейном воспитании.

Видеозапись семинара

15 апреля 2026 года в ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска состоялось заседание родительского клуба «Осознанный родитель» по теме «Нейропсихологический приемы в коррекции высших психических функций детей с ОВЗ и инвалидностью».

Учителя-дефектологи Толстова Анна Сергеевна и Ковалёва Марина Владимировна рассказали родителям о:

• Развитии межполушарной специализации и взаимодействия.
• Синхронизации работы полушарий.
• Развитии мелкой моторики.
• Развитии памяти, мышления, внимания, речи.

Родители не только слушали, но и сами активно выполняли задания. Например, упражнения на дыхание, а также направленные на развитие мелкой моторики; работали с нейропсихологическими досками под контролем педагогов; выполняли глазодвигательную гимнастику; познакомились с массажными мячиками.

Специалисты наглядно демонстрировали приёмы, делились играми и методическими материалами, а также дали практические советы для занятий дома. Встреча прошла в тёплой, активной атмосфере и стала для родителей полезным источником знаний для поддержки развития детей с ограниченными возможностями здоровья.

Информацию подготовила: учитель-дефектолог Толстова А.С.

9 и 10 апреля 2026 года в преддверии празднования Дня космонавтики педагог-психолог Лисивченко Жанна Викторовна провела занятия с младшими и старшими подростками на тему «Человек как планета».
Цель занятия — способствовать развитию самосознания подростков через метафору «человек как планета», помочь им осознать свою уникальность, научиться распознавать и принимать свои эмоциональные состояния.
В начале занятия ребята отвечали на вопросы о космосе, планетах, космонавтах и летательных аппаратах, что настроило их на исследовательскую волну. Затем ребята из стеклянных камешков создавали свои созвездия, ведь у каждого человека есть своя уникальная «звездная карта», а потом они создали общее созвездие — ведь мы все живем на одной планете и у нас много общего.
В игре «Невесомость» ребята пробовали свои силы в симуляции чувств, что помогло им лучше понять свои эмоции и учиться с ними взаимодействовать. Далее мы рисовали. Каждый ребенок создал свою уникальную «планету», рисуя её — символ своих качеств, мечтаний и ценностей.
Метафора «человек как планета» оказалась неожиданно увлекательным инструментом самопознания и сплочения группы.
В конце занятия ребята познакомились с цитатой Юрия Гагарина:
«Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!». Эта фраза стала своего рода напоминанием о необходимости бережного отношения не только к планете Земля, но и к своему внутреннему миру.

На базе ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска 9 апреля 2026 г. в рамках Недели космоса в России, приуроченной к Дню космонавтики, учитель-логопед Н.А. Иванова провела с обучающихся Центра увлекательное занятие «Путешествие в космос».

Цель мероприятия: расширить представления и закрепить знания обучающихся об освоении космического пространства.

Наше космическое путешествие началось с увлекательной беседы о космосе и просмотра презентации. Мы поговорили о том, что такое звезды, планеты, как устроена наша Солнечная система, и, конечно же, вспомнили о великих покорителях космоса, таких как Юрий Гагарин, Алексей Леонов. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, выполняли логопедические упражнения, космическую гимнастику, «шли по слоговой дорожке к звездам», делились своими знаниями и задавали вопросы, демонстрируя удивительную любознательность.

День космонавтики – это не просто праздник, это повод вспомнить о великих достижениях человечества и вдохновить новое поколение на покорение новых вершин.

08.04.2026 года в преддверии празднования Дня космонавтики, на базе ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска педагоги–психологи: Антонов Алексей Анатольевич, Крукович Елена Алексеевна провели занятия с подростками на тему: «Звездам на встречу».

Цель занятия – развить у подростков интерес к научным и техническим достижениям России в области космонавтики. Занятие прошло в форме познавательной игры с элементами командных соревнований, викторины и творческих заданий. В начале занятия Алексей Анатольевич и Елена Алексеевна рассказали о значении 12 апреля в истории человечества, о первом полёте Юрия Гагарина, о вкладе Сергея Королёва и других учёных в развитие космонавтики. Затем разделили ребят на команды и провели по тематическим станциям , на которых они отвечали на вопросы викторины на знание планет и астрономических фактов, разгадывали ребусы на космическую тематику, и нарисовали ракету дружбы.

                В конце занятия ребята выразили желание узнать больше о космосе и профессиях, связанных с ним. «Сегодня мы сделали первый шаг к звёздам», — подытожили педагоги, — «а впереди нас ждут новые открытия!». Общее фото стало ярким финалом насыщенного и вдохновляющего занятия.

На зарядку выходи и семью с собой возьми.

Чтоб здоровыми все были, и чтоб жили, не тужили.

Под таким девизом 7 апреля 2026 года в нашем Центре прошел Всемирный день здоровья. В этот день мы все зарядкой занимались.

С хорошим настроением, все дружно выполняли упражнения. И решили все единогласно: будем всегда здоровыми и спортивными!
Ведь здоровье — это главное богатство!

2 апреля 2026 г. в рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме учитель-логопед Н.А. Иванова провела мастер- класс с обучающимися Центра «Мы разные, но мы вместе».
Цель: создание условий для осознания того, что все люди разные, но в то же время все равны, воспитание толерантности, творческое развитие.
Обучающиеся узнали о людях с аутизмом, поговорили о важности помощи таким людям и включении их в социум, своими руками изготовили «Ладошки дружбы» из цветной бумаги голубого цвета, с эмблемой #ЛюдиКакЛюди# в форме сердца в поддержку людей с аутизмом.
Атмосфера мероприятия была наполнена теплом и добротой: ребята делились мыслями о том, как важно принимать друг друга такими, какие мы есть. В завершении мастер класса участники украсили доску в холле Центра своими работами (ладошками).

2 апреля 2026 года обучающиеся ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска приняли участие в занятии для детей с ОВЗ «Зажги синим», приуроченном к празднованию Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма.
Цель мероприятия: распространение информации о проблеме аутизма, воспитание толерантного отношения друг к другу.
Учитель-дефектолог Толстова Анна Сергеевна не только рассказала ребятам о детях с аутизмом, но и провела творческую мастерскую по изготовлению синих фонариков из бумаги, дети также нарисовали голубые сердца – символы поддержки и принятия. В завершение встречи дети делились своими впечатлениями и обсуждали, как важно быть внимательными и добрыми друг к другу. 
Мероприятие помогло сформировать у обучающихся толерантное отношение к сверстникам с особыми потребностями и стало важным шагом к развитию инклюзивной культуры.

25.03.2026 года в ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска состоялся педагогический совет по теме «Самообразование – путь повышения профессионального мастерства».

В ходе заседания педагоги делились опытом: представляли доклады по закреплённым темам, рассказывали о своих достижениях, демонстрировали результаты самообразования. Участники педсовета:

• перечислили пройденные курсы повышения квалификации;
• поделились впечатлениями от участия в семинарах и тренингах, а также их проведения;
• представили свои публикации на образовательных платформах.

Такой открытый обмен опытом наглядно показал, что педагоги систематически работают над совершенствованием профессиональных навыков и стремятся к постоянному развитию.

Важным итогом заседания стало осознание необходимости непрерывного самообразования как ключевого фактора повышения профессионального мастерства. Также были рассмотрены и приняты локальные акты учреждения.

Педагоги выразили готовность активно работать над своим развитием, обмениваться опытом и поддерживать друг друга в этом процессе.