Мир особого ребенка #ГодПедагогаНаставника

10 ноября на базе МБДОУ 𝓝27 состоялся второй день муниципального конкурса “Мир особого ребёнка – 2023”. Номинация “Художественное слово”, где воспитанники детских садов нашего города проявили свои таланты!

Конкурс направлен на повышение интереса к чтению, формированию культуры речи и культуры публичного выступления, развитию произношения, интонации и мимики детей с особыми образовательными потребностями.

В составе жюри присутствовали специалисты Центра: учитель-логопед Каменева Светлана Владимировна и учитель-дефектолог Глухих Анастасия Вячеславовна. 13 участников из детских садов города Невинномысска достойно выступили в программе конкурса, призёрами стали дети из МБДОУ 𝓝 45, 46, 51 и 27.

Агрессия между братьями и сестрами

Для многих братья и сестры являются спутниками жизни, близкими доверенными лицами, разделяющими общие воспоминания. Но они также являются естественными конкурентами за внимание родителей. Когда дети считают родительскую любовь и внимание ограниченными или однобокими в пользу других детей, может возникнуть соперничество.

Соперничество может мотивировать детей развивать уникальные таланты, способности – например, в учебе, спорте или музыке – и другие качества, чтобы привлечь внимание своих родителей. Иногда, однако, соперничество может привести к ревности и ссорам, а слишком сильное соперничество может привести к агрессии, издевательствам и даже жестокому обращению и насилию.

ИГНОРИРОВАНИЕ АГРЕССИИ

Агрессивное поведение характеризуется намерением причинить вред, включая физическую боль и унижение. Многие модели поведения между братьями и сестрами соответствуют этому определению.

Когда происходит буллинг со стороны сверстников, родители проявляют желание, чтобы это прекратилось, и эксперты призывают родителей поговорить со своими детьми о том, что произошло. К корректирующим действиям может относится оказание помощи обидчику в развитии понимания и сопереживания.

Тем не менее, когда такое же агрессивное поведение демонстрируют братья и сестры, родители и даже сами пострадавшие дети обычно это игнорируют. На самом деле часто происходит обвинение жертвы, при котором пострадавшего ребенка обвиняют в том, что они разозлили брата или сестру, проявивших жестокость, или в том, что они чрезмерно чувствительны.

Путаница в различении соперничества и агрессии между детьми мешает людям ее распознать. Агрессивное поведение – толчки, удары или поломка заветных личных вещей, – выходит за рамки легких конфликтов или мимолетных препирательств. Но родители часто рационализируют агрессивное поведение братьев и сестер, объясняя это просто соперничеством – это нормально, ведь никто не пострадал. Иногда взрослые даже думают, что для развития детей полезно иметь дело с агрессивным поведением, потому это делает их более жесткими.

ДОЛГОСРОЧНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

Агрессия братьев и сестер связана с ухудшением психического и физического здоровья на протяжении всей жизни обидчиков и жертв. И тех, и у других обнаруживаются более высокие показатели депрессии, они могут начать употреблять психоактивные вещества, совершать правонарушения и страдать от бессонницы. Кроме того, данные показывают, что всего один случай виктимизации со стороны брата или сестры связан с ухудшением психического здоровья в детстве и подростковом возрасте.

Переживание агрессии со стороны брата или сестры также влияет на другие отношения. Могут пострадать отношения между родителями и детьми. Некоторые жертвы могут отдалиться от своих братьев и сестер и родителей. Кроме того, агрессия братьев и сестер и виктимизирующее поведение часто отражаются на отношениях со сверстниками и на свиданиях.

ИСТОКИ АГРЕССИИ И ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ МЕЖДУ БРАТЬЯМИ И СЕСТРАМИ

Причина агрессии братьев и сестер может корениться в семейной динамике. Родители могут моделировать негативное поведение, которое затем повторяется их детьми.

Исследование показало, что родительские конфликты, насилие и жестокое воспитание – все это связано с виктимизацией детей. В другом исследовании было показано, что семейные невзгоды – потеря работы, болезни и смерть – также связаны с агрессией и жестоким обращением со стороны братьев и сестер.

Определенные личностные черты, такие как низкая эмпатия и гнев, также связаны с агрессивностью по отношению к брату или сестре.

ПРОФИЛАКТИКА И ВМЕШАТЕЛЬСТВО

Родители часто хотят просто прекратить или проигнорировать такое поведение и двигаться дальше. Однако это упущенная возможность для обучения важным социальным навыкам. Чтобы помочь детям наладить позитивные отношения в своей жизни, родители должны научить их здоровому разрешению конфликтов.

При проявлении агрессивного поведения родители должны немедленно прервать его. Не принимая ничьей стороны, родители могут помочь своим детям с раннего возраста овладеть навыками, снижающими агрессию – умение слушать, видеть точку зрения другого человека, справляться с гневом, вести переговоры и решать проблемы. Эти важные навыки снижают деструктивные конфликты и связаны с улучшением психического здоровья. Они также потенциально предотвращают агрессию в других видах отношений.

Посредничество может привести к дальнейшей виктимизации пострадавшего ребенка, когда существует дисбаланс сил и присутствует потенциальный или реальный серьезный вред. Когда ребенок подвергается насилию или его проявляет – это не форма соперничества; это требует, чтобы семья обратилась за помощью к специалисту.

Исследования показывают, что пришло время изменить расхожее представление о том, что агрессивная динамика братьев и сестер безвредна. Родители должны относиться к такому поведению так же серьезно, как к буллингу со стороны сверстников или другим формам насилия в семье. Борьба с агрессией и насилием со стороны братьев и сестер может улучшить психическое и физическое благополучие детей, а также качество их отношений, как внутри семьи, так и за ее пределами.

Материал подготовлен педагогом-психологом Заикиным Д.А.

Заседание методического объединения педагогов-психологов Центра #ГодПедагогаНаставника

01 ноября 2023 г. на базе государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска было организовано и проведено заседание методического объединения педагогов-психологов Центра по теме «Постановка и реализация целей в работе педагога-психолога».

Руководитель методического объединения педагогов-психологов Центра Антонов А.А. рассказал о методах постановки целей, путей их достижения, используя следующие техники: SMART, техника Уолта Диснея, матрица Сыча.

Семинар закончился неформальным общением, обменом мнениями. Благодарим коллег за участие!

Семинар “Помощь детям, ставшим жертвами насилия и жестокого обращения. Актуальные технологии работы в рамках деятельности специально организованного пространства «Зона безопасности», в рамках Национальной научно-практической конференции# ГодПедагогаНаставника

01 ноября 2023 на базе ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска прошла секция Национальной научно-практической конференции с международным участием «Научно-методическое сопровождение профессионально-личностного развития участников образовательного процесса», организованная ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» 27.10 – 07.11.2023 г.

Специалисты центра представили практико-ориентированный доклад «Помощь детям, ставшим жертвами насилия и жестокого обращения. Актуальные технологии работы в рамках деятельности специально организованного пространства «Зона безопасности».

Спикер мероприятия, Анна Александровна Грибова рассказала о проблеме насилия над детьми, рассмотрела основные виды, формы и источники насилия. Характерные признаки психического состояния и поведения ребенка, позволяющие заподозрить, что он подвергается насилию. Также была предложена структура работы с детьми, подвергшимися насилию и жестокому обращению, а также с детьми, склонными к агрессии и противоправному поведению, в том числе участвующими в следственных мероприятиях. В процессе семинара был проанализирован опыт работы ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска на примере создания специально организованного пространства «Зона безопасности», в том числе методические разработки и опыт межведомственного взаимодействия.

Участникам Конференции была представлена современная технология работы «Зеленой комнаты», первой и единственной в Ставропольском крае, отвечающей интересам следствия. Педагог-психолог Заикин Даниил Андреевич продемонстрировал принципы работы с ребенком, рассказал о диагностической работе с целевой аудиторией и работе с родителями детей, пострадавших от насилия и жестокого обращения, в том числе участвующими в следственных мероприятиях.

Учитель-дефектолог Глухих Анастасия Вячеславовна рассказала об основных направлениях помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам, ставшим жертвами насилия и жестокого обращения, рассмотрела актуальные техники и методики помощи детям, продемонстрировала занятие элементы Эбру-терапии в занятиях с данной категорией обучающихся.

В завершении семинара специалисты ответили на вопросы и выслушали обратную связь участников Конференции.

Участие в программе «Актуальное интервью» краевой телекомпания «Своё ТВ. Ставропольский край» #ГодПедагогаНаставника

В целях повышения эффективности диалога власти и гражданского общества Краевая телекомпания «Своё ТВ. Ставропольский край» (ГАУ СК «Ставропольское телевидение» выпускает программу «Актуальное интервью».

Гостьей программы стала и Грибова Анна Александровна, заместитель директора по методической работе ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска. Зрителям канала Анна Александровна рассказала о структуре и основных направлениях деятельности Центра, целевой аудитории и форме оказания помощи. Анна Александровна также осветила формы просветительской и профилактической работы с обучающимися, родителями и коллегами из образовательных организаций, познакомила зрителей с набором диагностического, коррекционного, сенсорного оборудования, которым располагает Центр.

Подробно была раскрыта работа специалистов Центра, структура межведомственного сопровождения, взаимодействие с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в вопросах защиты прав и интересов детей, ставших жертвами насилия и жестокого обращения. Анна Александровна рассказала о современных технологиях и методах помощи несовершеннолетним, подвергшимся жестокому обращению и преступным посягательствам или ставшим свидетелями случаев насилия, в том числе участвующим в следственных мероприятиях; несовершеннолетним, проявляющим жестокость и насилие по отношению к другим детям и их родителям (законным представителям). В том числе посредством реализации мероприятий Комплекса мер Ставропольского края, направленных на оказание помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей «Ценю жизнь» на 2022-2023 годы.

Анна Александровна объяснила какую роль играет взаимодействие со средствами массовой информации в просвещении целевой аудитории и поблагодарила руководство телекомпании и программы за приглашение. А Алена Евдокимова, ведущая программы «Актуальное интервью» назвала ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска «незаменимым учреждением».

Родительское собрание в МБДОУ № 2 #ГодПедагогаНаставника

17 октября 2023 специалистами ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска учителем-логопедом Беляевой Ю. В. и педагогом-психологом Крукович Е. А. на базе МБДОУ №2 «Теремок» было проведено родительское собрание «Психологическая и речевая готовность детей к школе» для родителей обучающихся выпускных групп.

В процессе мероприятия учитель-логопед рассказал о речевых знаниях и умениях, которыми должен владеть ребенок, поступающий в первый класс, поскольку именно при помощи родного языка будет происходить усвоение всего курса школьной программы. А педагог-психолог сообщил о том, что психологическая готовность к школе – комплексный показатель, который позволяет прогнозировать, насколько успешно будет учиться первоклассник. Ключевое слово в определении – «успешно», поскольку ценность начальной школы заключается не только в приобретении ребёнком новых знаний и навыков, но и в том, чтобы спустя несколько лет он не потерял интерес к учёбе и приобрёл уверенность в себе.

В завершении собрания специалисты ответили на интересующие родителей вопросы, поделились контактной информацией Центра и раздали буклеты.

Буклет 

Анкетирование по ранней помощи

Уважаемые родители (законные представители)!

В рамках реализации подпрограммы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов» государственной программы Ставропольского края «Социальная поддержка граждан» проходит анкетирование для граждан, охваченных ранней помощью.

Приглашаем Вас принять участие в анонимном анкетировании. 

Ссылка https://forms.gle/cFPddTqipVsd2SZv5

Результаты опросов будут использованы в дальнейшей работе по совершенствованию ранней помощи детям и их семьям, и увеличению семей, нуждающихся в услугах ранней помощи, охваченных этими услугами.

Краевой семинар “Зеленая комната” – территория безопасности” #ГодПедагогаНаставника

11 октября 2023 года специалисты ГБОУ «Психологический центр» города Невинномысска в рамках участия в XIV Всероссийском форуме «Вместе – ради детей! Благополучие ребенка независимо от жизненных обстоятельств» провели краевой практико-ориентированный семинар для специалистов по теме «Зеленая комната» – территория безопасности».

Цель – просвещение педагогов в вопросах оказания психолого-педагогической помощи и сопровождения обучающихся, оказавшихся в ситуации жестокого обращения, ставших свидетелями, участниками случаев насилия.

Открыла семинар Елена Владимировна Локоть, директор Центра. Свое приветственное слово она произнесла из города Нижний Новгород, где непосредственно принимает участие в XIV Всероссийском форуме «Вместе – ради детей! Благополучие ребенка независимо от жизненных обстоятельств».

Затем специалисты представили теоретические и практические наработки по следующим вопросам:- Деятельность «Зоны безопасности» в вопросах оказания помощи несовершеннолетним, ставшим жертвами насилия и жестокого обращения;

– Психологическое сопровождение несовершеннолетних, ставших жертвами, свидетелями, участниками насильственных действий;

– Современные техники оказания психокоррекционной и реабилитационной помощи обучающимся, оказавшимся в ситуации жестокого обращения.

Интересной и яркой изюминкой семинара стал доклад старшего следователя следственного отдела по городу Невинномысск следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Ставропольскому краю капитана юстиции Пучкова Владислава Романовича «Зеленая комната» – территория безопасности». В записи представлен опыт межведомственного взаимодействия сотрудников Центра и специалистов Следственного комитета в работе Зеленой комнаты.

Мероприятие прошло в дистанционном формате. И, несмотря на технические сложности, участники семинара высказали много теплых слов в адрес организаторов за интересное и полезное мероприятие.

Выступление Локоть Е.В. с XIV Всероссийского форума “Вместе – ради детей!”

Доклад старшего следователя следственного комитета Пучкова В.Р.

Видео семинара (часть 2)

Презентация Заикина Д.А. «Психологическое сопровождение несовершеннолетних, ставших жертвами, свидетелями,участниками насильственных действий»

Презентация Грибовой А.А. “Деятельность Зоны безопасности в вопросах оказания помощи несовершеннолетним, ставшим жертвами насилия”

Список диагностических материалов

XIV Всероссийский форум «Вместе – ради детей!» #ГодПедагогаНаставника

.

11 октября в Нижнем Новгороде открылся XIV Всероссийский форум «Вместе – ради детей!», организованный Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Форум является одной из значимых площадок, где вырабатываются эффективные подходы в интересах семьи и детства. Здесь собрались 650 увлеченных своим делом профессионалов из 75 регионов России. В составе делегации от министерства образования Ставропольского края на форуме присутствует директор нашего Центра Локоть Е. В. А наша практика «Работа специально организованного пространства «Зона безопасности» представлена в номинации «Безопасное детство».

Методическое объединение 09 октября 2023г. #ГодПедагогаНаставника

09 октября 2023 г. на базе государственного бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-медико-социального сопровождения» города Невинномысска было организовано и проведено заседание методического объединения педагогов-психологов по теме «Сохранение психологического здоровья всех участников образовательных отношений. Психологическое сопровождение обучающихся, в том числе «группы риска»

Заседание открыла директор ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска Локоть Е.В., которая поприветствовала присутствующих и поздравила их с Днем психического здоровья (10 октября), пожелала специалистам здоровья, благополучия, благодарности и высокой оценки коллег, обучающихся и родителей.

Руководитель методического объединения педагогов-психологов Грибова А.А. сообщила коллегам цели, задачи, направления работы методического объединения в 2023- 2024 уч.году., обозначила проблемные области и перспективы развития, а также организационные моменты.

Далее следовало сообщение руководителя ТПМПК г. Невинномысска Каменевой С.В. «Формирование пакета документов для ПМПК по созданию особых условий для сдачи ГИА». Светлана Владимировна подробно остановилась на формировании пакета документов, особенностях процедуры проведения заседания по созданию особых условий для сдачи ГИА, необходимых медицинских документах, ответила на вопросы коллег.

Затем педагог-психолог МБОУ СОШ №16 г. Невинномысска Головешкина М.Н. выступила с сообщением «Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях», в процессе которого рассказала о видах эмоциональных реакций, стадиях переживания, этапах и принципах оказания экстренной психологической помощи.

В конце своего выступления Марина Николаевна рассказала о своем участии в 17-м Санкт-Петербургском Саммите психологов 4 – 7 июня 2023 г. Саммит — пространство неформального общения с известными Мастерами, знакомства с их подходами, методами и инструментарием, установления личных и профессиональных контактов. Приглашаем всех заинтересованных коллег к дальнейшему осмыслению профессиональных проблем и поиску путей их решения. Тематика мероприятий Саммита охватывает все сферы практической психологии.

В конце заседания Грибова А.А. познакомила участников с новыми коллегами и провела праздничный ритуал «Ресурс-пожелание», который позволил специалистам рассказать о себе, своих ресурсных техниках, поделиться с коллегами способами поддержания своего внутреннего равновесия, а также передать свои пожелания коллегам.

Семинар закончился неформальным общением, обменом мнениями, личными историями и пожеланиями к Дню психического здоровья. Благодарим коллег за участие и душевное мероприятие))