ПЦ

В соответствии с договором о сетевом взаимодействии, на основании письма отдела образования администрации Изобильненского муниципального округа Ставропольского края №1174 от 17.03.2025 года, в целях повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах профилактики агрессивного, насильственного поведения несовершеннолетних, предупреждения буллинга и моббинга 09 апреля 2025 года специалистами ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска (далее – Центр) был проведен семинар «Профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних, обучение навыкам конструктивного разрешения конфликтов, предупреждение травли среди обучающихся».

Основные задачи:

– изучение психолого-педагогического портрета детей, проявляющих агрессивное поведение по отношению к сверстникам;

– содействие в организации профилактической и коррекционной работы с обучающимися образовательной организации, склонным к проявлению агрессии, профилактика и коррекция буллинга в образовательной среде;

– повышение компетентности педагогов в вопросах профилактики буллинга, моббинга, конфликтного поведения обучающихся

Семинар организован для педагогов Изобильненского муниципального округа, однако, в процессе подготовки в Центр обратились образовательные организации города Невинномысска с просьбой провести подобное мероприятие. Таким образом педагоги образовательных организаций города Невинномысска также стали участниками данного семинара.

Мероприятие прошло в дистанционном формате. Докладчики: заместитель директора по методической работе Грибова А.А., педагоги-психологи Заикин Д.А. и Антонов А.А. рассказали коллегам об особенностях, характере проявления и причинах агрессивного и конфликтного поведения несовершеннолетних, организации профилактической и коррекционной работы с обучающимися, поделились методиками, техниками работы, предложили алгоритмы решения проблемы на разном уровне.

Сертификат участника 

Рекомендации для педагогов по работе со случаями буллинга в образовательной среде

Презентация Антонова А.А. “Работа педагога с обучающимися и родителями”

Презентация Грибовой А.А. “Организация профилактической и коррекционной работы с обучающимися”

Презентация Заикина Д.А. “Агрессивное и конфликтное поведение несовершеннолетних”

Рабочая тетрадь участника семинара для специалистов «Профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних, обучение навыкам конструктивного разрешения конфликтов, предупреждение травли среди обучающихся» «БУЛЛИНГ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ: ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА…»

02 апреля 2025 года в рамках недели, приуроченной к всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма в ГБОУ «Психологический центр» был проведен тренинг по теме: «Люди как люди».

Участие приняли дети младшего школьного возраста, а так же представить клуба исторического фехтования «Северный ветер» Антонов Дмитрий Алексеевич.

В продолжение былинной тематики использовался сказочный сюжет с приключениями, боями. Было много радостных волнений и переживаний. Наукой стали мудрые мысли и дела: уважение к взрослым, всегда побеждает добро, ведь оно сильнее чем зло; великая сила – в единстве народа, коллективе. Важно встать на защиту Родины вопреки собственной безопасности. Обрести уверенность в себе и свои силы можно только в делах и труде.

Тот, кто сказки уважает, непременно вырастает,

Превращаясь в мудреца, верит очень в чудеса…

Вот так в игре мягко и незаметно решаются коррекционные задачи для «особых» детей, развивая произвольность, саморегуляцию и, наполняя каждого ребёнка необходимыми нравственными качествами личности, забывая о тревоге и робости.

И приходит чудо в гости, не обходит стороной,

Главное, в него поверить, и оно уже с тобой.

Информацию подготовил педагог-психолог Лисивченко Жанна Викторовна

Сегодня в нашем центре состоялось очередное заседание творческой мастерской, тема которого была «Тайм-менеджмент в работе педагога».

Во время разминки педагоги выполнили упражнение «Чувство времени», по результатам которого сделали вывод, что чувство времени есть у каждого человека, только у одних оно работает с точностью до минуты, у других – плюс минус полчаса.

Педагог-психолог Антонов А.А. провел с коллегами упражнение «Стиральная машина», где педагоги установили приоритеты в целях и задачах для более эффективного распределения времени.

По окончании специалисты обсудили  полученные знания и поделились опытом применения тайм-менеджмент.

01 апреля 2025 года на базе ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска учитель-дефектолог Толстова Анна Сергеевна и педагог-психолог Крукович Елена Алексеевна провели с обучающимися 4-6 лет игровое занятие «Мы вместе!» в рамках недели информирования о проблеме аутизма. Цель мероприятия – воспитание толерантного отношения детей друг к другу.

В процессе мероприятия была проведена разминка, просмотрен видео-ролик «Мы другие», рассказывающий о детях с ОВЗ и инвалидностью, а также игра. Она была направлена на воспитание толерантного отношения обучающихся друг другу, которое очень важно в наше время. Включение различных активностей, таких как разгадывание загадок и художественное творчество, помогает детям лучше понять и принять особенности других. В начале игры учитель-дефектолог Толстова А.С., рассказала о том, как важно знать о том, что есть о люди, которые страдают аутизмом, нужно бережно относиться к ним и, по-возможности, помогать.

Дети при помощи педагогов и родителя создали «синие одуванчики», которые символизируют детей с аутизмом. Рисунок был выполнен с помощью ватных палочек. Такая совместная деятельность позволяет развивать мелкую моторику и создавать коммуникацию, непосредственно взаимодействие детей в процессе выполнения. Затем все рисунки были собраны в совместной коллаж, с которым сфотографировались все участники.

Мероприятие закончилось веселым танцем «Капельки», где дети под мультфильм и музыку отдохнули и еще раз убедились, что «дети дождя» такие же дети, и тоже любят веселиться.

Подобные мероприятия способствуют формированию эмпатии и уважения к особенным детям. Важно продолжать такие мероприятия, чтобы дети могли не только учится, но и развивать дружеские отношения друг с другом.

Видео об акции, посвященной Всемирному дню информирования о проблеме аутизма

Информацию подготовил – учитель-дефектолог Толстова А.С.

26 марта 2025 года на базе  МБУК «Родина» г. Невинномысска в рамках общегородского родительского собрания выступил педагог-психолог Антонов Алексей Анатольевич с темой: «Сохранение благоприятного психологического климата в семье, поддержание ребенка в ситуации стресса и тревожности». В собрании приняли участие: глава г. Невинномысска Миненков М.А. начальник управления образования администрации г. Невинномысска Пушкарская А.В., руководители и заместители руководителей средних и высших учебных заведений города, родители.

Цель мероприятия – повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования и воспитания детей, а также профилактики негативных поведенческих реакций и правонарушений несовершеннолетних.

Алексей Анатольевич рассказал о том, как психологический климат влияет на формирование личности ребенка. Кроме того, он обратил внимание родителей на стили семейных взаимоотношений, которые приводят к формированию девиантного и делинквентного поведения у детей.

В заключении, Алексей Анатольевич рассказал родителям о способах помощи своему ребенку в ситуации стресса и тревоги, ответил на вопросы и познакомил присутствующих с информацией об услугах, которые представляет ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска.

26 марта 2025 года на базе ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска состоялся краевой практико-ориентированный семинар для родителей на тему: «Ошибки в воспитании и обучении детей, и как и исправить».

Цель: повышение родительской компетентности в вопросах развития, обучения и воспитания детей и подростков, в том числе с ОВЗ.

В семинаре приняли участие:

– заместитель директора по методической работе Грибова Анна Александровна, которая рассказала о деятельности ТПМПК и возможности получения помощи, и пояснила в чем поможет ПМПК .

– учитель-логопед Кумбеева Инна Викторовна, которая дала рекомендации родителям детей, испытывающим проблемы в обучении, повысила компетентность родителей в вопросах усвоения образовательной программы и путей их преодоления.

– учитель-дефектолог Толстова Анна Сергеевна, которая раскрыла особенности воспитания детей с проблемами в развитии и обучения детей с особыми потребностями.

– педагог-психолог Крукович Елена Алексеевна, которая выступила с темой «Как не допустить ошибок в воспитание детей?», в рамках которой дала рекомендации по содействию в нормализации родительско-детских отношений, улучшении коммуникации, снижении конфликтности, профилактики насилия и жестокого обращения в семье.

Семинар прошел позитивно, специалисты ответили на вопросы участников в чате и получили большое количество позитивных отзывов и благодарности от родителей.

Видеозапись семинара

Презентация Грибовой А.А. “Чем поможет ТПМПК”

Презентация Кумбеевой И.В. “Если у ребенка проблемы с обучением”

Презентация Толстовой А.С. “Учим и воспитываем детей с проблемами в развитии”

Презентация Крукович Е.А. «Как не допустить ошибок в воспитание детей?»

В ГБОУ «Психологический центр» г. Невинномысска 19 марта 2025г. прошло заседание методического объединения учителей-логопедов, учителей-дефектологов на тему: «Коррекционно-развивающая работа специалистов с разной категорией детей в психолого-педагогической и логопедической деятельности Центра».

Учитель логопед Иванова Н.А представила доклад на тему: «Специфика работы педагога с обучающимися, имеющими нарушения речи». Рассказала о том, какие виды нарушения речи могут наблюдаться у детей, дефекты речи, уровни развития речи у детей разного возраста. Рассказала об особенностях работы логопеда с детьми дошкольного возраста, с детьми школьного возраста, имеющими нарушения речи. Хорошо развитая речь ребёнка служит средством успешного развития и обучения не только по письму и чтению, но по другим предметам в школе.

Далее выступила учитель-дефектолог А.С. Толстова с докладом на тему: «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста», в котором подробно рассказала, о важности развития мелкой моторики. С одной стороны мелкая моторика тесно связана с нервной системой, с другой  активизирует речевые и моторные центры головного мозга. Разнообразные действия руками, стимулирует процесс умственного и речевого развития ребёнка.

Подготовила: учитель- логопед Иванова Н.А

17 марта 2025г. в целях повышения психолого-педагогической компетентности обучающихся образовательных организаций Ставропольского края, профилактики психологического насилия, буллинга, и кибербуллинга, суицидального поведения подростков, педагог-психолог Заикин Даниил Андреевич в режиме видео-конференц-связи принял участие в проведении краевого Интернет-урока «Имею право знать» с докладом «Личностные мотивы буллинга».

К участию в уроке приглашены обучающиеся 8-11 классов обще   образовательных организаций и 1-2 курсов профессиональных образовательных организаций Ставропольского края.

В ходе урока были обговорены следующие темы «Что такое травля и как тебя это касается», «К чему приводит травля?», «Что делать если ты столкнулся с травлей?». Так же обсудили ряд личностных мотивов буллинга и их особенностей.

В завершении урока сделали вывод что буллинг, во всех его проявлениях – это сложное явление, коренящееся в глубинах личности. Что понимание личностных мотивов, стоящих за агрессивным поведением, является ключом к эффективной профилактике и вмешательству.

Информацию подготовил педагог-психолог Заикин Д.А.