Образование - Государственное бюджетное образовательное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения" города Невинномысска

Информация о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам. В соответствии с ч. 1 ст. 92 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами. Дополнительные образовательные программы, включая дополнительные общеразвивающие программы для детей не подлежат государственной аккредитации.

Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:

Информация об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модули), предусмотренных соответствующей образовательной программой – учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) образовательной программой не предусмотрены.

Форма обучения: очная.

Реализуемые уровни образования: дополнительное образование.

Нормативный срок обучения: определяются индивидуальными особенностями ребёнка, состоянием его здоровья и дополнительной общеобразовательной программой, по которой он обучается.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 01 сентября 2025 года:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0;
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации – 95;
за счет местных бюджетов – 0;
по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 0.

Информация об общей численности обучающихся – 140 человек;

Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – государственное задание Центра;

Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами – не обучаются.

Язык, на котором осуществляется образование/обучение: образовательная деятельность ведется на государственном языке Российской Федерации – русском языке (Положение о языке образования).

Профессиональные образовательные программы: отсутствуют.

Вступительные испытания: отсутствуют.

Практика дополнительной общеобразовательной программой не предусмотрена.

Информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Информация об описании образовательной программы

Основным нормативно-управленческим документом, который определяет цели, принципы, организацию и особенности содержания образовательной деятельности Центра является дополнительная общеобразовательная программа.

Учебный план реализуемой дополнительной общеобразовательной программы Центра.

Календарный учебный график: http://nevcdik.ru/wp-content/uploads/2025/09/kalendarnyj-plan-2025-2026-uch.god.docx

Перечень направлений (модулей) работы ГБОУ «Психологический центр» г.Невинномысска

1. Помощь детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ.

2. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в развитии и социальной адаптации.

3. Помощь детям, нуждающимся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости.

4. Помощь детям и подросткам с нормативным кризисом взросления.

Перечень рабочих программ по модулям

№ п/п	Программы и модули	Аннотация	Автор-составитель
Модуль 1. Помощь детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ
1.1.	Программа коррекции речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста «Звукоград» (7-8 лет) 8-9 лет 9-11 лет	Аннотация программы «Звукоград»	Учитель-логопед Вахрушева Т.В
1.2.	Программа коррекции устной и письменной речи у обучающихся 11 – 15 лет «К совершенству речи»	Аннотация программы «К совершенству речи»	Учитель-логопед Вахрушева Т.В
Модуль 2. Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам в развитии и социальной адаптации
2.1.	Программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи «Говорю правильно» 3 – 8 лет	Аннотация программы «Говорю правильно»	Учитель-логопед Каменева С.В
2.2.	Программа коррекции речевых нарушений у обучающихся 3 – 7 лет с общим недоразвитием речи «Говори легко!»	Аннотация программы «Говори легко!»	Учитель-логопед Беляева Ю.В.
2.3.	Программа логопедического сопровождения обучающихся начальной школы с тяжелыми нарушениями речи «От слова к речи»	Аннотация программы “От слова к речи”	Учитель-логопед Вахрушева Т.В
2.4.	Коррекционно-развивающая программа для детей с ОВЗ «Точка роста» 3 – 9 лет	Аннотация программы «Точка роста»	Учитель-дефектолог Глухих А.В.
2.5.	Программа для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой психического развития “Шаг за шагом”	Аннотация программы “Шаг за шагом”	Педагог-психолог Грибова А.А.
2.6.	Коррекционно-развивающая программа для детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью «Путь к себе» 4 – 15 лет	Аннотация программы «Путь к себе»	Педагог-психолог Матвеева Ю.А.
Модуль 3. Помощь детям, нуждающимся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости
3.1.	Программа профилактики дезадаптивных форм поведения несовершеннолетних 12 – 17 лет «Трансформация»	Аннотация программы «Трансформация»	Педагог-психолог Лыкова Т.Н.
3.2.	Программа профилактики и коррекции девиантного, агрессивного и аутоагрессивного поведения у детей и подростков «Я сильнее своих эмоций»	Аннотация программы “Я сильнее своих эмоций”	Педагог-психолог Грибова А.А.
3.3.	Программа помощи несовершеннолетним, подвергшимся жестокому обращению и преступным посягательствам, ставшим свидетелями, участниками противоправных действий, случаев насилия, жестокого обращения, в том числе участвующих в следственных мероприятиях «Ты не один»	Аннотация программы “Ты не один”	Педагог-психолог Заикин Д.А.
3.4.	Программа коррекции и реабилитации детей, подвергшихся насилию и жестокому обращению «Жизнь продолжается»	Аннотация программы «Жизнь продолжается»	Педагог-психолог Грибова А.А.
Модуль 4. Помощь детям и подросткам с нормативным кризисом взросления
4.1.	Программа развития и коррекции эмоционально-волевой сферы у обучающихся дошкольного возраста «Я учусь владеть собой» 4 – 7 лет	Аннотация программы «Я учусь владеть собой»	Педагог-психолог Крукович Е.А.
4.2.	Программа коррекции и развития эмоционально-волевой, поведенческой и коммуникативной сфер личности подростка «Триумф»	Аннотация программы «Триумф»	Педагог-психолог Антонов А.А.